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    Listar por tema "Rendimiento académico"

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        Agudeza visual y rendimiento escolar en alumnos de educación primaria de la Institución Educativa 20316 “Manuel Ildauro de los Santos Camones”, Huacho – 2018 

        Silva Ugaz, Magaly (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        Objetivos: Determinar la relación entre la agudeza visual y el rendimiento escolar en alumnos de educación primaria de la Institución Educativa 20316 “Manuel Ildauro de los Santos Camones”, Huacho – 2018. Método: el enfoque ...

      •  Acceso abierto

        Análisis de las implicancias de las cualidades de los docentes en el rendimiento académico de los estudiantes en las universidades públicas de la región Cusco utilizando técnicas de ciencia de datos 

        Acurio Usca, Nila Zonia (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)
        El objetivo fue determinar qué implicancias existe entre las características distintivas de los docentes como el grado académico, grupo etario, categoría y régimen, género, experiencia, así como la percepción o valoración ...

      •  Acceso abierto

        Aprendizaje autónomo y rendimiento académico en estudiantes del nivel avanzado de atención semipresencial: educación básica alternativa - 2019 

        Fuentes Collantes, Raul (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        En la investigación actual se planteó como objetivo general: Determinar la relación existente entre el aprendizaje autónomo con el rendimiento académico en los alumnos del tercer grado del nivel Avanzado de la forma de ...

      •  Acceso abierto

        Calidad académico-administrativa y el rendimiento académico de los estudiantes de noveno ciclo de las facultades y/o especialidades de educación física de las universidades de la región Lima 

        Villena Rojas, Moisés Alberto (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Siendo la calidad académica, la meta que se proponen todos quienes tienen la responsabilidad de dirigir las universidades, es que se realiza la presente investigación cuyo objetivo central es establecer si la calidad ...

      •  Acceso abierto

        Consumo de drogas y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería de Computación y Sistemas de la Universidad Privada San Juan Bautista, Lima Perú 2017 

        Chirinos Veramatus, Henrry David (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Objetivos: determinar la influencia del consumo de drogas y rendimiento en estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería de Computación y Sistemas de la Universidad Privada San Juan Bautista en el año 2017. Tipo y ...

      •  Acceso abierto

        Correlación entre el diseño arquitectónico de las viviendas de los estudiantes de la UNFV y su rendimiento académico 

        Delgado Rangel, María del Carmen (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        La presente investigación apunta a describir el estado del diseño arquitectónico del lugar para dormir y del lugar para estudiar de una muestra de estudiantes universitarios y determinar si dicha variable guarda correlación ...

      •  Acceso abierto

        Correlación entre el síndrome visual informático y el rendimiento académico en estudiantes de medicina de la Universidad Nacional Federico Villarreal en Lima - Perú, 2023 

        Cortez Escarate, Brigitte Crystel (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Objetivo: Determinar la correlación entre el síndrome visual informático y el rendimiento académico en estudiantes de medicina de la Universidad Nacional Federico Villarreal en Lima - Perú, 2023. Método: Este estudio es ...

      •  Acceso abierto

        Didáctica andragógica en el rendimiento académico de los participantes del curso historia de los medios en las secciones A,B,C,D, dela escuela profesional de ciencias de la comunicación - Universidad Nacional Federico Villarreal 2017 

        Arbaiza Huaranga, Víctor Timoteo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)
        La investigación es de tipo experimental, aplicada de nivel descriptivo - explicativo, tuvo como objetivos explicar cómo favorece la didáctica andragógica en el rendimiento académico de los participantes del curso Historia ...

      •  Acceso abierto

        Efectos de la aplicación del método cooperativo en el rendimiento académico del curso de resonancia magnética de los estudiantes de tecnología médica en la Universidad Nacional Federico Villarreal 2016 

        Villena Jáuregui, Fredy Wilson (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-02-01)
        La presente investigación plantea, desarrolla y evalúa los resultados y logros de aplicar una metodología cooperativa en el aprendizaje de la Resonancia Magnética y en la adquisición de las competencias básicas de aprender ...

      •  Acceso abierto

        Eficacia del servicio educativo y su relación con el rendimiento académico de los alumnos de la Escuela Técnica Superior PNP 

        Vargas Vargas, Maricela (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El presente estudio está orientado a obtener un estado actual o diagnóstico de la Calidad del Servicio de Formación Profesional que es ofrecido por la Escuela de la Policía Nacional del Perú. La lógica del desarrollo del ...

      •  Acceso abierto

        Estado nutricional y rendimiento académico en estudiantes del 4to grado de secundaria de la IE N°1197 ¨Nicolás de Piérola¨, Lurigancho - Chosica. 2017 

        Robles Gambini, Izmeri Yelina (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
        Objetivo: Determinar la relación entre el estado nutricional y el rendimiento académico en estudiantes. Materiales y Métodos: La presente investigación es de tipo descriptiva, se trabajó con una población conformado por ...

      •  Acceso abierto

        Estilos de aprendizaje y desempeño académico en los estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021 

        Miñano Cabrera, Cristhian Detter (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        El estudio tuvo como objetivo: Establecer la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el desempeño académico en los estudiantes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional Federico Villarreal, ...

      •  Acceso abierto

        Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal 

        Roldan Torre, Ronyl Jesús (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        El presente trabajo de investigación tiene el objetivo principal de determinar la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Facultad ...

      •  Acceso abierto

        Estilos de crianza y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una IE de San Juan de Lurigancho 

        Escobar Santos, Yasury Milagros (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El objetivo de la presente investigación fue determinar si las dimensiones de los estilos de crianza en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, en Lima, Perú, están ...

      •  Acceso abierto

        Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el idioma inglés de los estudiantes del 6° grado de la I.E. 3021-Rímac, 2019 

        Grados Ávila, Lourdes Victoria (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las Estrategias de Aprendizaje y el Rendimiento Académico en el idioma inglés de los estudiantes del 6° grado de la I.E. 30 21-Rimac, 2019, contiene ...

      •  Acceso abierto

        Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del idioma ingles de la I.E. N°1123 Sagrado Corazón de Jesús, 2024 

        Gutierrez Cule, Evelyn Milagros (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la asociación que existe entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del idioma inglés de la Institución Educativa N° 1123 ...

      •  Acceso abierto

        El estrés y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos en la Escuela Profesional de Laboratorio y Anatomía Patológica de la Facultad de Tecnología Médica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima 2019-2020 

        Vereau Palma, Maria del Carmen (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Esta investigación tubo por objetivo de estudio determinar la relación entre el estrés y el rendimiento académicos en estudiantes de la Especialidad de Laboratorio y Anatomía Patológica de la Universidad Nacional Federico ...

      •  Acceso abierto

        Factor socioeconómico y el rendimiento académico de los estudiantes de economía de la UNFV 2017–2018 

        Ventura Delgado, Elizabeth Mariella (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        La presente investigación, tiene como finalidad conocer la situación de los/as estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas en el año Académico 2017-2018, referente al problema socioeconómico y su influencia en el ...

      •  Acceso abierto

        Factores pedagógicos y el rendimiento académico en el área de matemática del CEBA “Cristo Joven”UGEL 03-2017 

        Purca Rubio, Teófilo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)
        La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los factores pedagógicos y el rendimiento académico de los estudiantes del CEBA Cristo Joven Ugel 03-2017. La investigación fue de diseño no ...

      •  Acceso abierto

        Influencia del estado nutricional sobre el rendimiento académico en adolescentes del Centro Educativo Nuestra Señora de Guadalupe-2019 

        Yañez Torres, Priscila Fiorella (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        Objetivo: Determinar la influencia del estado nutricional sobre el rendimiento académico en adolescentes del Centro Educativo Nuestra Señora de Guadalupe – 2019. Método: Este estudio tuvo enfoque transversal, observacional, ...


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