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Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Pragmática sanción, rapto y matrimonio en Lima Borbónica(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Santos Ugaz, Julio Alejandro; Ruiz Zevallos, Augusto FernandoLa presente tesis tiene como objetivo explicar la relación entre Pragmática Sanción, rapto y matrimonio dentro del contexto de Lima Borbónica. Se parte de los efectos que tuvo la Pragmática Sanción sobre el matrimonio y en la práctica social del rapto, mediante el análisis del discurso de los autos judiciales seguidos a los varones que fueron acusados de cometer el rapto de sus parejas. El resultado del análisis de estos autos es que podemos apreciar que, la promulgación de la Pragmática Sanción, por un lado, confirió un poder jurídico a los padres para impugnar los matrimonios de sus hijos, que debían declararse nulo y, por otro lado, permitió que afloraran los imaginarios raciales y racistas de la sociedad limeña del siglo XVIII.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , El estado de situación financiera y la toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las pymes comerciales del Cercado de Lima, periodo 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Loayza Jacinto, Medaly Beatriz; Fonseca Chávez, Freddy RoqueEl problema materia del trabajo ha sido identificado en la deficiente toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las Pymes Comerciales del Cercado de Lima. El problema materia del trabajo es ¿Cómo podrá influir la información del Estado de Situación Financiera en la toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las Pymes Comerciales del Cercado de Lima? Por su parte el trabajo se orientó a determinar la influencia de la información del Estado de Situación Financiera en la toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las Pymes Comerciales del Cercado de Lima. La hipótesis fue La información del Estado de Situación Financiera influye en grado altamente significativo en la toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las Pymes Comerciales del Cercado de Lima. El 94% de los encuestados acepta que la información del Estado de Situación Financiera influye en grado altamente significativo en la toma de decisiones sobre inversiones y financiamiento en las Pymes Comerciales del Cercado de Lima.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Gestión contable y su relación con la rentabilidad en una empresa de publicidad exterior, distrito Miraflores periodo 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Arce Ramirez, Jersson Gabriel; Fonseca Chávez, Freddy RoqueEl propósito investigativo fue asociar a la gestión contable con la rentabilidad en una compañía de publicidad exterior en Miraflores, para ello se empleó el método aplicado, de paradigma cuantitativo con diseño sin experimentación- transeccional, descriptivo y correlacional, se contó con una población de 90 trabajadores, de los que fueron interrogados 74. Se reveló que, el registro de operaciones fue regular en un 52.7%, de igual forma, los libros contables que lleva también fueron moderados en un 54.1% y los estados financieros resultaron en un nivel medio en un 54.1%, por ende, la variable gestión contable resultó en un nivel medio en un 52.7%; en tanto, la rentabilidad fue regular en un 44.6% debido a que, el margen de ganancias de la empresa fue medio en un 43.2% y el rendimiento fue bajo en un 55.4%. Es así que, se finalizó que, con la Rho de Spearman se confirmó la vinculación significativa y muy alta entre los constructos por tener una significancia de 0.000 y un factor de 90.5%.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Acompañamiento familiar y proceso de envejecimiento en adultos mayores del círculo del adulto mayor, Centro Materno Infantil Rímac, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Medina Osorio, Darlyn Adriana Lucia; Williams Ramos, Henry VivianObjetivo: Analizar la relación entre el acompañamiento familiar y el proceso de envejecimiento en adultos mayores del Círculo del Adulto Mayor del Centro Materno Infantil Rímac durante 2024. Metodología: Se utilizó un diseño de investigación No experimental, transversal y correlacional con una muestra de 53 adultos mayores, quienes respondieron la Escala de Acompañamiento Familiar y Proceso de Envejecimiento (EAFPE-DMO). Resultados: En relación con el acompañamiento familiar, el 34% de los participantes informó un nivel bajo, el 42% un nivel medio y el 25% un nivel alto. De igual forma, el 34% señaló tener un nivel bajo de adaptación al envejecimiento, el 43% un nivel medio y el 23% un nivel alto. Conclusiones: Existe una asociación significativa entre el acompañamiento familiar y el proceso de envejecimiento en los adultos mayores del Círculo del Adulto Mayor del Centro Materno Infantil Rímac en 2024 (0,000), con una relación positiva y elevada (0,674).Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Funcionalidad familiar y rendimiento escolar en estudiantes de 6° grado de primaria de la I.E.1190 Lurigancho-Chosica, 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Riveros Palpa, Carolina; Durand Espejo, Leonor AlciraLa presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y el rendimiento escolar. La investigación es de enfoque cuantitativo, tipo básica con diseño no experimental, de nivel correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 94 estudiantes de nivel primario de la I.E. Felipe Huaman Poma de Ayala, que se seleccionó de forma probabilístico - aleatorio simple. La técnica empleada fue la encuesta y se utilizó el instrumento de cuestionario para la funcionalidad familiar y el rendimiento escolar se obtuvo a través de las actas de notas de los estudiantes. El análisis de datos se realizó en base al programa estadístico SPSS v.29, cuyos resultados para la funcionalidad familiar nivel excelente 1%, un nivel sobresaliente del 72%, un nivel aceptable 22% y nivel insuficiente 4%. Así mismo para el rendimiento escolar el logro destacado fue de 60.64%, logro esperado 34.04%, en proceso 4.26% y en inicio 1.06%. Por lo que se concluyó, que la funcionalidad familiar tiene incidencia significativa y se relaciona fuertemente (r=0.753) con el rendimiento escolar en los estudiantes del 6° grado de primaria, es decir; mientras haya una mejor funcionalidad familiar en el entorno, mejor promedio de notas obtendrá los estudiantes.
