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    Listar Educación Artística y Promotoría Cultural por título

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        Neuroeducación en el desempeño docente del área de arte y cultura en las instituciones educativas de Villa El Salvador - Lima 2022 

        Marcatinco Meza, Regulo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El presente trabajo académico tuvo como principal objetivo: Determinar cómo contribuye la Neuroeducación en el desempeño Docente del Área de Arte y Cultura en las Instituciones Educativas de Villa el Salvador. Método: ...

      •  Acceso abierto

        El pensamiento creativo y su relación con la formación profesional de los estudiantes del décimo ciclo de educación primaria en la Universidad César Vallejo–Lima Norte-2018. 

        Chávez Somoza, Alicia Roxana (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)
        La presente investigación lleva por título “El pensamiento creativo y su relación con la formación profesional de los estudiantes del décimo ciclo de educación primaria en la Universidad César Vallejo (UCV) – Lima Norte - ...

      •  Acceso abierto

        Percepción de las danzas típicas peruanas en estudiantes de 3° de secundaria, I.E. Simón Bolívar-Huarochirí 2023 

        Gómez Palomino, Sirley Mariela (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la percepción de las danzas típicas peruanas en los estudiantes de 3.° de secundaria en la I. E. Simón Bolívar–Huarochirí. El tipo de investigación fue descriptivo–simple ...

      •  Acceso abierto

        Programa de estimulación del lenguaje para el mejoramiento de la conciencia fonológica en los niños de 5 años I.E.I. N° 644 San Francisco, Villa María del Triunfo – 2014 

        Apaza Apaza, Lilia Inés (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
        La presente Tesis para optar el Título Profesional de Segunda Especialidad en Educación Inicial formula el siguiente problema general: ¿Cuáles son los efectos del programa de estimulación del lenguaje para el mejoramiento ...

      •  Acceso abierto

        Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria 

        Morales Luna, Marcely Liliana (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El presente trabajo académico titulado: Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria, tuvo como objetivo determinar la relación entre el taller de teatro y el ...

      •  Acceso abierto

        Uso de títeres educativos en estudiantes de 4to de secundaria de una IE de la Ugel 04, 2024 

        Román Espinoza, René (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El objetivo: de este estudio consistió en establecer el nivel de uso de títeres educativos en estudiantes de 4to de secundaria de una IE de la UGEL 04, 2024. Se empleó una metodología: básica de enfoque cuantitativo, ...


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