Facultad de Educación (Unidad de Posgrado)
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Envíos recientes
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Acceso abierto
La flauta dulce para desarrollar la capacidad lectora musical en los estudiantes de secundaria de la institución educativa José Abelardo Quiñones
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Este trabajo académico se focaliza en sistematizar el aprendizaje de la lectura musical en el nivel de secundaria, empleando la flauta como instrumento. Por su naturaleza, el carácter del estudio es descriptivo ya que ...
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Acceso abierto
Software coreldraw como contribución a las capacidades emprendedoras en estudiantes de una institución educativa Puente Piedra. 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La investigación titulada “Software CorelDraw como contribución a las capacidades emprendedoras en estudiantes de una Institución Educativa de Puente Piedra – 2024” busca determinar si el uso del software CorelDraw ...
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Acceso abierto
Percepción de la inteligencia emocional en estudiantes del V ciclo de primaria del colegio "San Juan Macias" - 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El estudio tiene como propósito determinar la percepción de la inteligencia emocional en los estudiantes del V ciclo de la I.E N° 5097 “San Juan Macias” ubicado en la región del Callao. Este trabajo es de tipo descriptivo, ...
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Acceso abierto
Influencia de las canciones en ingles en el aprendizaje del vocabulario en estudiantes de la institución educativa complejo Bernal Sechura 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)Esta tesistiene como objetivo determinar si la aplicación de las canciones en inglés influye en el aprendizaje del vocabulario en estudiantes del nivel secundaria en la institución educativa Complejo Bernal Sechura Piura. ...
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Acceso abierto
Uso de títeres educativos en estudiantes de 4to de secundaria de una IE de la Ugel 04, 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El objetivo: de este estudio consistió en establecer el nivel de uso de títeres educativos en estudiantes de 4to de secundaria de una IE de la UGEL 04, 2024. Se empleó una metodología: básica de enfoque cuantitativo, ...
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Acceso abierto
Motivación académica en el idioma ingles en estudiantes de 1° de secundaria de la I.E. N° 166, S.J.L., 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motivación académica en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de 1º de secundaria de la I.E. Nº 166 Karol ...
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Acceso abierto
Las tic y aprendizaje del área de ept en los estudiantes del cuarto ciclo avanzado del ceba 1128 San Luis, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El objetivo fue determinar la relación que existe entre las TIC con el aprendizaje del Área de EPT en los estudiantes del cuarto ciclo avanzado del CEBA 1128 San Luis, 2023. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, ...
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Acceso abierto
Nivel de estrés laboral y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la escuela militar, 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Este proyecto tiene como objetivo determinar la relación entre los niveles de estrés y el rendimiento académico en el área de Matemáticas de estudiantes de la Escuela Militar de Chorrillos. La metodología es de tipo ...
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Acceso abierto
La competencia intercultural en estudiantes de doctorado en educación de la Universidad Cesar Vallejo, Lima - 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El presente trabajo académico tuvo como objetivo principal describir el nivel de la competencia intercultural en estudiantes del I ciclo de doctorado en educación de la Universidad César Vallejo, Lima-2023. Se trata de ...
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Acceso abierto
Aprendizaje autónomo en estudiantes de maestría en educación de la universidad Cesar Vallejo, Lima - 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El presente trabajo de investigación titulado “Aprendizaje autónomo en estudiantes de Maestría de educación de la UCV, Lima - 2023”. Tuvo como objetivo principal describir el nivel de aprendizaje autónomo. La investigación ...
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Acceso abierto
Uso de entornos virtuales y aprendizaje significativo en los estudiantes del sexto ciclo de la especialidad de ingles en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El trabajo se desarrolló con el objetivo de determinar si existe relación entre el uso de entornos virtuales y el aprendizaje significativo en los estudiantes del sexto ciclo de la especialidad de inglés en la Universidad ...
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Acceso abierto
La gamificación y el aprendizaje del vocabulario del idioma ingles en estudiantes del sexto grado del distrito de la Victoria, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El objetivo: principal del presente estudio fue determinar la relación entre la gamificación y el aprendizaje del vocabulario del idioma inglés en estudiantes del sexto grado del distrito de La Victoria, 2023. La muestra ...
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Acceso abierto
Uso del software GeoGebra como herramienta tecnológica en estudiantes de matemática del nivel secundario en I.E. 787-2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El propósito de la investigación fue describir la manera como se emplea el software GeoGebra como estrategia tecnológica en alumnos del área de matemática del nivel secundario en I.E. N° 787-2022. El estudio se llevó a ...
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Acceso abierto
Los memes como estrategia educativa para los estudiantes de contabilidad en una universidad privada de Lima Norte - 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La investigación tuvo como objetivo conocer la utilidad de los memes como estrategia educativa para los estudiantes del 5° ciclo de la carrera de Contabilidad en el curso de Derecho Laboral en una universidad privada de ...
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Acceso abierto
Nivel de inteligencia emocional en estudiantes del instituto de educación superior tecnológico publico "Manuel Seoane Corrales", San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Manuel Seoane Corrales” - San Juan de Lurigancho, 2023. ...
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Acceso abierto
Aprendizaje autónomo y rendimiento académico en estudiantes del nivel avanzado de atención semipresencial: educación básica alternativa - 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)En la investigación actual se planteó como objetivo general: Determinar la relación existente entre el aprendizaje autónomo con el rendimiento académico en los alumnos del tercer grado del nivel Avanzado de la forma de ...
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Acceso abierto
Arte integral en los estudiantes del 1° grado de secundaria de la I.E 0013 Pueblo Libre, 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La presente investigación titulada “Arte integral en los estudiantes del 1° grado de secundaria de la I.E 0013, Pueblo Libre, 2024”, ha permitido determinar el nivel del arte integral en los estudiantes. El estudio fue ...
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Acceso abierto
Objetivos virtuales de aprendizaje (ova) en ingles en estudiantes del 1ro de secundaria de la I.E. 7102, Pachacamac, 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)En la presente investigación se conoce el nivel de uso de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) como herramienta tecnológica en el Área de Inglés, en estudiantes del primer año de secundaria de una escuela en ...
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Acceso abierto
Recursos educativos digitales y el aprendizaje del inglés en los estudiantes del primer ciclo de la escuela de traducción e interpretación de la Universidad César Vallejo - sede Lima Norte – 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)Objetivo: Relacionar los recursos educativos digitales y el aprendizaje del inglés en los estudiantes del primer ciclo de la escuela de Traducción e Interpretación de la Universidad César Vallejo - Sede Lima Norte - 2022. ...
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Acceso abierto
Recursos educativos abiertos en el aprendizaje del idioma ingles de los estudiantes de 3° B, nivel secundaria de la institución educativa N°2085 San Agustín, Comas - 2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)El presente trabajo de investigación tiene como propósito desarrollar una propuesta pedagógica basada en el uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) como nueva estrategia para el aprendizaje del inglés en los ...
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