Mostrar el registro sencillo del ítem
Responsabilidad social universitaria y formación profesional en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal – 2022
| dc.contributor.author | León Alvarez Salazar, Edery | es_PE |
| dc.contributor.author | Bernabel León, Luz Edith | es_PE |
| dc.contributor.author | Cervantes Juro, Richard | es_PE |
| dc.contributor.author | Huamanchahua Canchaya, Deyby Maycol | es_PE |
| dc.contributor.author | Eguia Torres, Alexandra Kimberly | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-05-21T18:15:36Z | |
| dc.date.available | 2024-05-21T18:15:36Z | |
| dc.date.issued | 2022 | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/8663 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación titulada: “Responsabilidad social universitaria y formación profesional en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal - 2022”, está centrada en establecer qué relación existe entre la Responsabilidad Social Universitaria y la formación profesional de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Este estudio responde al tipo descriptivo correlacional. La población está compuesta por 1102 estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, matriculados durante el Semestre Académico 2022-1, mientras que la muestra ha estado conformada por 232 estudiantes mediante un muestreo estratificado proporcional. Se utilizó 2 instrumentos para la presente investigación. Siendo el primero de ellos un cuestionario orientado a la Responsabilidad Social Universitaria, el cual tiene 21 preguntas cerradas tipo Likert, mientras que el segundo cuestionario está orientado al aspecto de la Formación Profesional y tiene 22 preguntas cerradas tipo Likert. De acuerdo a la correlación de Spearman se obtuvo como resultado una correlación positiva baja (Rho = 0.212), determinándose así que existe relación entre la Responsabilidad Social Universitaria y la formación profesional de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal – 2022. | es_PE |
| dc.description.abstract | Publicación autorizada por el Instituto Central de Gestión de la Investigación | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Educación para la sociedad del conocimiento | es_PE |
| dc.subject | Responsabilidad social | es_PE |
| dc.subject | Formación profesional | es_PE |
| dc.subject | Formación en investigación | es_PE |
| dc.subject | Formación pedagógica | es_PE |
| dc.title | Responsabilidad social universitaria y formación profesional en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal – 2022 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess
