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    Listar Psicopedagogía y Problemas de Aprendizaje por título

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        Los mapas conceptuales como estrategia didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes con dificultades de aprendizaje del IV ciclo de la I.E Brígida Silva de Ochoa - Chorrillos 2017 

        Gómez Atoche, Gilda Esmeralda (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo describir cómo el uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica mejora, la comprensión lectora en los niveles literal e inferencial, en los estudiantes del IV ...

      •  Acceso abierto

        La metodología pienso y actúo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria en la I.E. 1103 Elvira García y García – Pueblo Libre 

        Pastor Molina Janet Violeta (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El trabajo académico titulado; La metodología “pienso y actúo” en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria, se elaboró con el propósito de determinar el efecto del programa “pienso y ...

      •  Acceso abierto

        Nivel de inteligencia emocional en estudiantes del instituto de educación superior tecnológico publico "Manuel Seoane Corrales", San Juan de Lurigancho, 2023 

        Osorio Osorio, Adolfo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        La presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Manuel Seoane Corrales” - San Juan de Lurigancho, 2023. ...

      •  Acceso abierto

        Nivel de lectura y escritura en estudiantes de segundo grado de educación primaria de la institución educativa 1154 “Nuestra Señora del Carmen” - Lima Cercado - 2018 

        Ramos Mendoza, Angela Maritza (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El presente trabajo académico titulado, “Nivel de escritura y lectura en estudiantes de segundo grado de educación primaria de la institución educativa 1154 “Nuestra Señora del Carmen” - Lima cercado-2018”, tiene por ...

      •  Acceso abierto

        La orientacion psicopedagogia como herramienta para disminuir los errores de la disortografia en los niños del segundo grado de primaria de la I. E. Nº 1049 “Juana Alarco De Dammert” – Cercado De Lima – 2016 

        Vargas Barreto, Irma Dariela (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
        El trabajo académico de investigación intitulado “La psicopedagogía como herramienta para disminuir los errores de la disortografía en los niños del segundo grado de primaria de la I. E. Nº1049 “Juana Alarco Dammert”, ...

      •  Acceso abierto

        Percepción de la inteligencia emocional en estudiantes del V ciclo de primaria del colegio "San Juan Macias" - 2024 

        Santa María Cuya, Diana Lisseth (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El estudio tiene como propósito determinar la percepción de la inteligencia emocional en los estudiantes del V ciclo de la I.E N° 5097 “San Juan Macias” ubicado en la región del Callao. Este trabajo es de tipo descriptivo, ...

      •  Acceso abierto

        Prejuicio de los padres respecto al acompañamiento en estudiantes que presentan problemas o dificultades de aprendizaje 

        Teccsi Baez, Marilina (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)
        El estudio Prejuicio de los Padres respecto al Acompañamiento en Estudiantes que presentan Problemas o Dificultades de Aprendizaje, describe el prejuicio que tienen los padres de familia respecto al acompañamiento en ...

      •  Acceso abierto

        Programa” jugando con mis amigos” para desarrollar las habilidades sociales en los estudiantes de 5 años de la I.E.I N°627 de San Juan de Miraflores - 2014 

        Ñahue Collavino, Ana María (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El propósito fue determinar el efecto del Programa “Jugando con mis amigos” en el incremento de las habilidades sociales. La investigación fue básica, de su diseño cuasi experimental. Para recoger los datos, se aplicó la ...

      •  Acceso abierto

        La sobreindulgencia como actitud materna en la crianza de los niños de 4 años del aula verde turno tarde en la I.E.I. N°113 “Divino Niño Jesús” – SJL – 2017 

        Tito Pezo, Luisa Mercedes (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)
        El presente estudio titulado “La sobreindulgencia como actitud materna en la crianza de los niños de 4 años del aula verde turno tarde en la I.E.I. N°113 “Divino Niño Jesús” – SJL – 2017” tiene como objetivo identificar ...

      •  Acceso abierto

        Talleres a docentes de inicial y primaria para mejorar la atención educativa de los estudiantes superdotados de la I.E.P. San Gerardo-Santa María Huachipa-2017 

        Córdova Jaimes, Karina Lisseth (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
        La presente propuesta pedagógica titulada “Talleres a docentes de inicial y primaria para mejorar la atención educativa de los estudiantes superdotados de la I.E.P. San Gerardo-Santa María Huachipa-2017”, tiene como ...

      •  Acceso abierto

        Las tic y la aplicación de fichas de control diario de actitudes como medio de información y orientación a los padres de familia en las aulas del 1er grado de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen – Huaral 

        Alvarado Loza, Martin Eugenio (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)
        En este trabajo académico, se realizó en la I.E.P. Nuestra Señora del Carmen, con la finalidad de reducir el índice de alumnos desaprobados en diferentes áreas curriculares, a través de la observación aplicando las fichas ...

      •  Acceso abierto

        La violencia de género y su relación con la autoestima en las estudiantes del tercer grado de secundaria en la I.E. Víctor Raúl Haya De La Torre del distrito de Rochacc-Apurímac-2018 

        Miranda Palomino, Pilar Geisha (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)
        El presente trabajo de investigación lleva por título: “La violencia de género y su relación con la autoestima en las estudiantes del tercer grado de secundaria en la I.E. Víctor Raúl Haya de la Torre del Distrito de ...


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