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Mostrando ítems 31-40 de 84
Habilidades sociales y comunicación asertiva de los estudiantes del Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Nacional Federico Villarreal - 2019
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021)
El objetivo de la investigación es determinar la relación que existe entre las habilidades sociales y la comunicación asertiva de los estudiantes del Centro Universitario de Idiomas de la Universidad Nacional Federico ...
Aplicación de estrategias en la gestión pedagógica de las instituciones de nivel inicial de la UGEL 05 San Juan de Lurigancho, 2019
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022)
La tesis denominada: “Aplicación de estrategias en la gestión pedagógica de las instituciones de nivel inicial de la UGEL 05 - San Juan de Lurigancho, 2019”; se ha orientado al siguiente objetivo: Determinar de qué manera ...
Gestión del conocimiento y mejora continua de la Universidad César Vallejo, Lima Norte, 2020
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022)
Objetivo: Establecer la relación entre la Gestión del Conocimiento y la Mejora Continua de la Universidad César Vallejo, Lima Norte, 2020. Método: Tiene un enfoque cuantitativo ya que utilizó el análisis estadístico para ...
Pensamiento crítico y el autoconcepto académico en estudiantes de la Escuela de Negocios Internacionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021)
Objetivo: Este estudio fue diseñado para proporcionar una mayor comprensión de cómo la disposición hacia el pensamiento crítico se conecta con el autoconcepto académico, en universitarios y proporcionar perspectivas ...
Competencias profesionales y la gestión del emprendimiento de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física, UNFV-2019
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre competencias profesionales y la gestión del emprendimiento de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Física, UNFV- 2019, entendemos ...
Metacognición y conducta asertiva de los estudiantes del primer año de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal-2019
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021)
Objetivo: Determinar la relación entre la metacognición y la conducta asertiva de los estudiantes del primer año de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal - 2019. Método: Tipo investigación ...
Impacto de la aplicación de un programa de reforzamiento de habilidades sociales en la disminución de los niveles de bullying en los estudiantes del primer grado de educación secundaria Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres - Chorrillos - 2015
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2021)
El bullying es un problema de salud pública por sus consecuencias inmediatas y de largo plazo en las víctimas; existe una vasta investigación sobre sus causas y consecuencias, pero con menor énfasis en su prevención. El ...
Experiencia profesional en las áreas de Investigación Científica y Gestión de Proyectos de Investigación en el Centro de Desarrollo Emprendedor de la Universidad ESAN
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022)
La autora del presente trabajo obtuvo el grado de bachiller en ciencias económicas en el año 2004 desde esa época hasta la actualidad se ha desempeñado en diversos cargos relacionados con los ámbitos de la gestión, la ...
La educación inclusiva y las estrategias docentes en los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2018
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022)
El propósito de esta investigación fue demostrar que existe una relación significativa entre la educación inclusiva y las estrategias docentes en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, en ...
Actividades lúdicas para mejorar el razonamiento lógico matemático en estudiantes del primer grado, ciclo avanzado EBA “Bartolomé Herrera”
(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El trabajo se desarrolló dentro del marco de estudio de la Segunda Especialidad en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, se denominó; Actividades lúdicas para mejorar el razonamiento ...