Los medios de comunicación social y su deber constitucional de colaborar con el Estado en la educación y en la formación moral y cultural de la población

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Universidad Nacional Federico Villarreal

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El estudio investigativo se trata sobre el cumplimiento del deber constitucional de los medios de comunicación de cooperar o coadyuvar con Estado Peruano torno a la capacidad formativa educacional, moral y cultural de nuestra sociedad, con la finalidad en explicar y determinar si tal deber se viene cumpliendo. La investigación es de tipo básico, con alcance desarrollable de forma descripcional como explicacional, con la aplicación en métodos de análisis cuantitativo como cualitativo y de análisis interpretativo jurídico, con ejecución aplicativa de recolección de datos y entrevistas pertinentes como principales instrumentos de investigación, sobre una muestra esencial de 25 especialistas jurídicos de Derecho Constitucional de la ciudad de Lima Metropolitana, de cuyas respuestas de opinión, en contrastación con el estudio cuantitativo sobre los porcentajes de difusión de las programaciones transmitidas por los canales televisivos y radioemisoras entre sí, siendo que se han podido obtener los resultados pertinentes respecto a la fusión analítica y de acción discutible de datas resultantes, llegándose al valor coeficiente spearman de 0.045, con lo cual se concluye que se tiene un bajo nivel de contribución de herramientas comunicativas/sociales respecto a capacidad formativa/ educativa, cultural y ético/moral en los menores de edad, resaltándose así que más bien se ha estado cumpliendo de forma muy deficiente respecto a la gran cantidad mayoritaria en plataformas televisivas y radiales peruanas, respecto al deber constitucional tratado; de tal manera que no han estado colaborando adecuadamente con el Estado Peruano para asegurar la debida formación educativa/moral de los futuros ciudadanos.

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Deber, Comunicación, Ética, Formación, Medios

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