Programa de entrenamiento motriz para aprendizaje del mate en voleibol en estudiantes de secundaria de la I.E. Pona Alta, Amazonas

Resumen

Tuvo como objetivo: Determinar el efecto del Programa de entrenamiento motriz para el aprendizaje del mate en voleibol en estudiantes de secundaria, Pona Alta, 2023. El tipo de investigación experimental de enfoque cuantitativo, diseño pre experimental. La población y muestra fue de 44 estudiantes de educación secundaria, a quienes se les administró una ficha de observación, para medir aprendizaje del mate en voleibol. Los resultados evidencian que se tiene que trabajar más la dimensión suspensión pues alcanzó el 2,3% nivel eficiente y el 54.5% nivel regular, seguido de la dimensión batida alcanzó el 6.8% nivel eficiente y el 56.8 nivel regular, del mismo modo la dimensión golpe que alcanzó el 11.4% nivel eficiente y el 52.3% nivel regular, a continuación la dimensión caída que alcanzó el 13.6% nivel eficiente y el 45.5% nivel regular y, finalmente la dimensión carrera que alcanzó el 20,5% nivel eficiente y el 13,6% regular. Concluyendo que después de aplicar el programa los resultados demuestran el desafío de aprendizaje siguiendo el siguiente orden jerárquico: suspensión, batida, golpe, caída y finalmente carrera.

Descripción

Palabras clave

Educación para la sociedad del conocimiento, Programa de entrenamiento, Aprendizaje del mate en voleibol

Citación

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

OpenDoarROAROpenAireRed de Repositorio latinoamericanos
La ReferenciaBaseRenatiAlicia