Agresividad y autoestima en un centro educativo nacional de secundaria Lima Sur

Abstract

La presente investigación busca determinar si existe relación significativa entre la agresividad y la autoestima en estudiantes. La muestra para la respectiva investigación estuvo formada por 209 estudiantes de secundaria. Se utilizaron 2 instrumentos para medir las variables, el Inventario de autoestima de Coopermith (1967) y el Cuestionario de agresividad de Buss y Perry (1982). Los resultados muestran una correlación negativa y significativa de nivel medio (rho= -.437). Además, se determinó que las mujeres tienen de agresividad en el nivel Medio, (32.4%), mientras que los varones (30.5%). La autoestima para el grupo de 13 y 14 años (72%) ocupan el nivel promedio en mayor medida, mientras que el grupo de 15 y 16 años presenta un ligero incremento en el nivel muy alto (29%) del mismo modo en el grupo etario de 17 y 18 años (23%). Del mismo modo se determinó que hay relación moderadamente inversa entre las dimensiones de agresividad física y escuela (rho= -3,13) y finalmente también se estableció la relación inversa y significativa de las dimensiones de hostilidad y si mismo con un rho de -,474, por tanto, si hay correlación negativa entre estas dimensiones.