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    ListarPsicopedagogía y Problemas de Aprendizaje por tema "Estrategias didácticas"

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        Los mapas conceptuales como estrategia didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes con dificultades de aprendizaje del IV ciclo de la I.E Brígida Silva de Ochoa - Chorrillos 2017 

        Gómez Atoche, Gilda Esmeralda (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo describir cómo el uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica mejora, la comprensión lectora en los niveles literal e inferencial, en los estudiantes del IV ...


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