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dc.contributor.advisorBello Vidal, Catalina Olimpiaes_PE
dc.contributor.authorVillacruz Matos, Lucero Marcela
dc.date.accessioned2019-04-03T17:41:55Z
dc.date.available2019-04-03T17:41:55Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/2992
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/2992
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de estrés académico en los estudiantes de pregrado de la escuela profesional de enfermería del primer al cuarto año de la Universidad Nacional Federico Villarreal y su relación con variables como edad, sexo. La estrategia teórica metodológica es de tipo cuantitativa, su alcance es descriptivo, transversal y no experimental. La muestra fue de 132 estudiantes. El instrumento fue el Inventario de Estrés Académico SISCO que fue diseñado por Arturo Barraza Macías, desarrollado con base a los objetivos del estudio, fue creado para la evaluación del estrés académico, cuenta con 35 ítems divididos que ayudan a filtrar, identificar el nivel de estrés, la frecuencia en que algunas situaciones son valoradas como estresores, la frecuencia con que presentan las reacciones ante el estresor y también reconocer que estrategias de afrontamiento utilizan los alumnos. La confiabilidad se obtuvo utilizando el estadístico alfa de Cronbach obteniendo un valor de 0.87. Para realizar el análisis se seleccionó 121 alumnos aplicando la pregunta filtro del inventario, encontrándose como resultado que el nivel de estrés según año académico es moderado y alto, siendo la distribución de los porcentajes diferentes por año. Con lo que respecta a situaciones generadoras de estrés se encontró que la sobrecarga de tareas y trabajos tiene una media más alta que es de 3,884 (77,68%) que indica un nivel alto de estrés. Se concluyó que desde el primer al cuarto año presentan estrés, en diferentes niveles. Aunque no sé encontró una diferencia significativa estadísticamente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNFVes_PE
dc.subjectEstréses_PE
dc.subjectNivel De Estréses_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectEnfermeríaes_PE
dc.titleNivel de estrés en estudiantes de la escuela profesional de enfermería del 1ro al 4to año de la Universidad Nacional Federico Villarreal- 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermeríaes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Medicina "Hipólito Unanue"es_PE
thesis.degree.programMedicina "Hipólito Unanue" - Modalidad Presenciales_PE
dc.subject.ocdeEnfermeríaes_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7913-1553es_PE
renati.advisor.dni08586637es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline913016es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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