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    Listar por tema "Autismo"

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      •  Acceso abierto

        Caso clínico: Intervención neuropsicológica de las funciones ejecutivas en un niño con trastorno del espectro autista 

        Chapi Mori, Jorge Luis (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        El presente trabajo académico estudió el efecto de un programa de rehabilitación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en un niño con diagnóstico de trastorno del espectro autista con nivel de gravedad 1, con lenguaje ...

      •  Acceso abierto

        Creencias erróneas y cumplimiento del cuidador en padres de niños con TEA en los CEBE de Lima Centro 

        Quispe Ramírez, Saskia Krystel (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        Objetivo: Determinar la relación entre las creencias erróneas y el cumplimiento del cuidador en padres de niños con TEA en los CEBE de Lima Centro. Método: El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo sustantivo descriptivo, ...

      •  Acceso abierto

        Eficacia del programa educativo enlazando mundos en padres de familia para mejorar el desarrollo social de niños con trastornos del espectro autista/cebe 014 la sagrada familia Magdalena Del Mar – Lima – Perú – diciembre 2018 

        Prudencio Vilcas, Junior Abel Alonso (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)
        El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la eficacia del programa educativo dirigido a padres Enlazando Mundos, para mejorar el desarrollo social de los niños(as) con Trastorno del Espectro ...

      •  Acceso restringido

        Estilos de afrontamiento en madres de niños con autismo 

        Salazar Mariños, Karina Maribel (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2013)
        This research has as main objective to determine coping styles in mothers of children with autism. Through a non-probability sampling aspirational , two modules of the Institute for Child Development was selected - ARIE , ...

      •  Acceso abierto

        Nivel de conocimiento y tipo de participación de los padres de niños autistas que reciben terapia física - CEBES Huarochirí 2019 

        Aguirre Salinas, Yeraldy Marikely (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        Este estudio buscó determinar la relación entre el nivel de conocimiento y el tipo de participación de padres de niños con autismo que reciben atención de terapia física en los CEBE de Huarochirí, 2019. Para lograrlo, se ...

      •  Acceso abierto

        Nivel de emoción expresada por los padres de preescolares frente al diagnóstico de autismo en la institución ASPAU- 2022 

        Ramirez Guzmán, Brigitte Alexandra (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Objetivo: Determinar cuál es el nivel de emoción expresada de los padres ante al diagnóstico de autismo de su hijo preescolar en la institución ASPAU, 2022. Método: El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo, ...


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