Intervención neuropsicológica en caso de demencia tipo Alzheimer en adulto mayor

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Universidad Nacional Federico Villarreal

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La demencia tipo Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que afecta de manera significativa la cognición y el comportamiento, por lo que una evaluación neuropsicológica integral resulta esencial para determinar el estado del paciente y diseñar una intervención adecuada. En este caso, un adulto de 78 años diagnosticado con demencia tipo Alzheimer fue evaluado mediante diversos instrumentos neuropsicológicos, incluyendo el Mini Mental (MMSE), el Test del dibujo del reloj (CDT), el Test de Alteración de la Memoria (T@M) y el Test de Interferencia de Color y Palabra (STROOP), cada uno proporcionando información relevante sobre el funcionamiento cognitivo. El MMSE ofreció una medida inicial de la cognición global, revelando déficits en orientación, atención y memoria. El CDT evaluó habilidades visuoespaciales y planificación, mostrando dificultades en la representación del reloj que sugieren alteración de las funciones ejecutivas. El T@M aportó datos sobre los procesos de memoria, destacando fallas en el recuerdo inmediato y diferido. El STROOP evaluó la atención selectiva y el control inhibitorio, demostrando una capacidad reducida para manejar interferencias y un descenso en la eficiencia del procesamiento cognitivo. Con base en estos hallazgos, se desarrolló un programa de intervención neuropsicológica siguiendo el modelo teórico de Guinarte, enfatizando la estimulación cognitiva mediante actividades personalizadas orientadas a fortalecer la memoria, la atención y las funciones ejecutivas preservadas. Además, se incorporaron estrategias dirigidas a los cuidadores para facilitar el manejo de los desafíos cotidianos asociados con la demencia tipo Alzheimer, promoviendo una mejor adaptación y calidad de vida tanto para el paciente como para su entorno de cuidado.

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Evaluación neuropsicológica, Rehabilitación neuropsicológica, Rehabilitación cognitiva, Demencia tipo Alzheimer

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