Conducta autolesiva no suicida: características y significados de la experiencia de adolescentes de un colegio público del distrito de Carabayllo 2023
| dc.contributor.advisor | López Odar, Dennis R. | |
| dc.contributor.author | Canchari Erazo, Ángela Alisson Natividad | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-14T21:59:03Z | |
| dc.date.available | 2026-04-14T21:59:03Z | |
| dc.date.issued | 2025-03 | |
| dc.description.abstract | Los adolescentes son vulnerables a factores que pueden desencadenar conductas de riesgo, una de ellas es la conducta autolesiva no suicida. Este estudio tiene como objetivo describir, conocer y comprender la experiencia de esta conducta desde la perspectiva de los propios adolescentes. Se llevó a cabo una investigación cualitativa con diseño fenomenológico de nivel descriptivo, utilizando una guía de entrevista semiestructurada con preguntas abiertas aplicadas a dieciséis adolescentes de 11 a 15 años, estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Carabayllo que presentaban conductas autolesivas sin intención suicida. La validez del contenido de las entrevistas fue verificada mediante el coeficiente V de Aiken, que mostró concordancia y acuerdo entre los jueces. La técnica de análisis de datos por medio de la triangulación reveló que la conducta autolesiva comienza alrededor de los 11 años, el corte en la piel es el método más usado, especialmente en el género femenino. La principal razón para esta conducta es la disfuncionalidad familiar. La conducta se presenta frente a un estado emocional alterado. El significado que los adolescentes atribuyen a esta conducta es aliviar un sentimiento o estado cognitivo negativo, resolver una dificultad interpersonal o inducir a un estado de sentimiento positivo. La probabilidad de reincidencia es alta debido a un manejo inadecuado de emociones como la tristeza, enojo e ira a lo que se suma la búsqueda de resultados inmediatos de manejo emocional. Dado el aumento de este comportamiento, es crucial proporcionar investigaciones y ofrecer estrategias de prevención e intervención. | |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/12218 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNFV | es_PE |
| dc.subject | Psicología de los procesos básicos y psicología educativa | |
| dc.subject | Autolesiones no suicidas | |
| dc.subject | Conducta | |
| dc.subject | Características | |
| dc.subject | Experiencia | |
| dc.subject | Significado | |
| dc.subject | Adolescentes | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_PE |
| dc.title | Conducta autolesiva no suicida: características y significados de la experiencia de adolescentes de un colegio público del distrito de Carabayllo 2023 | |
| dc.type | https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.version | https://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| renati.advisor.dni | 10195553 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7622-7066 | |
| renati.author.dni | 45573909 | |
| renati.discipline | 31304864 | es_PE |
| renati.juror | Diaz Hamada, Luis | |
| renati.juror | Mendoza Huamán, Vicente | |
| renati.juror | Quiñones Gonzáles, Linda | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Psicología con mención en Psicología Clínica | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciada en Psicología con mención en Psicología Clínica |
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