Funcionalidad familiar y ansiedad social en adolescentes mujeres de una institución educativa de Lima Norte

Abstract

La presente investigación es de tipo descriptivo-correlacional, de corte transversal, tuvo como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar con ansiedad social en 300 estudiantes mujeres, edades de 12 a 14 años, de 1er y 2do año de secundaria de una institución educativa de Lima Norte. Se utilizó la escala de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) de Olson et al. (1985), y la escala de ansiedad social para adolescentes (SAS-A) de La Greca y López (1998). Entre los hallazgos, se encontró una relación negativa significativa entre funcionalidad familiar y ansiedad social (ρ = -0.355, p < 0.05). También, se halló mayor prevalencia en familias de funcionalidad balanceada (44.7%) y nivel medio de ansiedad social (85.3%). Se concluye que a menor funcionalidad familiar mayor es la ansiedad social.