Eficacia de una sesión educativa de Enfermería sobre fimosis en el conocimiento de madres de niños recién nacidos a 1 año en el servicio de crecimiento y desarrollo en el Hospital Nacional “Hipólito Unanue”- 2018.

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Universidad Nacional Federico Villarreal

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Objetivo: determinar la eficacia de una sesión educativa de enfermería sobre fimosis en el conocimiento de madres de niños recién nacidos a 1 año en el servicio de crecimiento y desarrollo en el Hospital Nacional “Hipólito Unanue”. Metodología: Estudio aplicativo, trasversal, cuasi-experimental, cuantitativo, con una muestra de 30 madres. Se usó un instrumento, con una confiabilidad de α = 0.973 y validez por juicio de expertos del 85%, aplicándose antes (pre-test) y después (pos-test) de la sesión educativa de enfermería. Resultados: Las madres encuestadas obtuvieron en el pre-test una nota promedio de 9.13 y una nota promedio de 19.45 en el post-test. Conclusión: Existen diferencias significativas en los conocimientos sobre fimosis de las madres de niños recién nacidos a 1 año en el servicio de crecimiento y desarrollo después de la sesión educativa de enfermería sobre fimosis, evidenciado en la diferencia entre el pre-test y el post-test.

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Sesión educativa, Enfermería, Madres, Fimosis

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