Nivel de conocimiento sobre el cáncer de cuello uterino y las prácticas preventivas en las estudiantes de secundaria del colegio Edelmira del Pando en Vitarte, 2024

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Editor

Universidad Nacional Federico Villarreal

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Objetivo: Determinar si existía una relación entre el nivel de conocimiento sobre el cáncer de cuello uterino y las prácticas preventivas en estudiantes de secundaria del Colegio Edelmira del Pando, Vitarte, 2024. Método: Se trató de una investigación aplicada, cuantitativa, no experimental, con un enfoque hipotético-deductivo, basada en una muestra de 104 estudiantes. Los datos fueron recopilados mediante un cuestionario de 18 preguntas. La primera variable (nivel de conocimiento) incluyó 12 ítems divididos en dos dimensiones: características específicas del cáncer de cuello uterino y factores de riesgo. La segunda variable (prácticas preventivas) incluyó 6 ítems divididos en dos dimensiones: prácticas preventivas primarias y prácticas preventivas secundarias. Resultados: El 56.7% de las estudiantes mostró un conocimiento medio, de las cuales el 28.8% tenían prácticas inadecuadas y el 27.9% prácticas adecuadas. Un 50% mostró conocimiento medio sobre características específicas del cáncer, con un 23.1% realizando prácticas inadecuadas y un 26.9% prácticas adecuadas. Respecto a los factores de riesgo, el 63.5% poseía conocimiento medio, siendo iguales los porcentajes de prácticas adecuadas e inadecuadas (31.7%). Conclusión: El análisis de correlación de Spearman en SPSS evidenció una relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas, confirmando la hipótesis alternativa.

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Salud pública, Cáncer, Cuello uterino, Conocimiento, Prácticas preventivas

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