Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria

dc.contributor.advisorNavarro Navarro, Bertha Consueloes_PE
dc.contributor.authorMorales Luna, Marcely Lilianaes_PE
dc.date.accessioned2021-05-26T15:39:37Z
dc.date.available2021-05-26T15:39:37Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo académico titulado: Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria, tuvo como objetivo determinar la relación entre el taller de teatro y el desempeño gestual y oral en los estudiantes de primer año de secundaria. Esta investigación obedece a un trabajo académico, y se aplicó un taller de teatro para determinar la relación que existe entre el desarrollo del taller y el desempeño gestual y oral de los estudiantes, se aplicó un cuestionario como instrumento de recolección de datos una muestra comprendida por 35 estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa N° 7096 “Príncipe de Asturias” de Villa El Salvador. Luego de haber realizado el análisis e interpretación de los resultados, se llegó a la siguiente conclusión: Existe una relación positiva entre el taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7096 “Príncipe de Asturias” de Villa el Salvador, habiéndose mejorado el desempeño gestual y oral en 40 puntos porcentuales en el nivel alto.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/4812
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNFVes_PE
dc.subjectTalleres_PE
dc.subjectTeatroes_PE
dc.subjectDesempeño gestuales_PE
dc.subjectDesempeño orales_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleTaller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni07257202es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2996-8184es_PE
renati.author.dni22302031es_PE
renati.discipline161109es_PE
renati.jurorGambini Castro, Andrés Oresteses_PE
renati.jurorCastro Valverde, Glidenes_PE
renati.jurorLópez Munguía, Olimpiaes_PE
renati.jurorOlarte Ortiz, María Nelaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Artística y Promotoría Culturales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameEspecialista en Educación Artística y Promotoría Culturales_PE

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