La inteligencia emocional en los estudiantes de educación básica alternativa del ciclo avanzado tercer grado del Ceba "Romero Luna Victoria", San Borja 2021
| dc.contributor.advisor | Zorrilla Diaz, José Eduardo | es_PE |
| dc.contributor.author | Fuentes Collantes | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-08-27T21:33:16Z | |
| dc.date.available | 2024-08-27T21:33:16Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El estudio propuso como objetivo principal determinar el nivel de inteligencia emocional, en los estudiantes del tercer grado ciclo avanzado del CEBA” Romeo Luna Victoria” San Borja 2021.La metodología corresponde a una investigación de tipo básico, con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, transaccional de nivel descriptivo, ya que recopila datos información acerca de las dimensiones sobre el objeto de estudio y conocer el análisis de la variable. La población estuvo conformada por 127 estudiantes, tomando una muestra de 25 estudiantes del 3°grado ciclo avanzado del CEBA “Romeo Luna Victoria “San Borja 2021. Se utilizo como, instrumento el cuestionario de inteligencia emocional para la recopilación de datos e información acerca de las dimensiones del objeto de estudio. Los resultados de la investigación nos indica que los estudiantes del 3° grado ciclo avanzado del CEBA “Romeo Luna Victoria” San Borja 2021 que se encuentran en un nivel regular el desarrollo de la inteligencia emocional. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13084/9112 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional Federico Villarreal | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Educación para la sociedad del conocimiento | es_PE |
| dc.subject | Autoconciencia | es_PE |
| dc.subject | Autocontrol | es_PE |
| dc.subject | Estudiantes | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
| dc.title | La inteligencia emocional en los estudiantes de educación básica alternativa del ciclo avanzado tercer grado del Ceba "Romero Luna Victoria", San Borja 2021 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0674-8373 | es_PE |
| renati.author.dni | 09682781 | |
| renati.discipline | 199419 | es_PE |
| renati.juror | Mendoza Lacma, Jenny Dina | es_PE |
| renati.juror | Ninatanta Castillo, Melisa Sue | es_PE |
| renati.juror | Rubianes Juarez, Jose Carlos | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Básica Alternativa | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Especialista en Educación Básica Alternativa | es_PE |
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