Inteligencia emocional y autoeficacia como predictor de nomofobia en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana

Abstract

El miedo irracional al sentirse desconectado o lejos del móvil, evidencia una dependencia psicológica creciente de nuestra sociedad virtual. Sí bien los smartphones facilitan la comunicación, su uso excesivo genera dependencia, deteriora la capacidad de concentración, la productividad y fomenta el aislamiento social. Se analizó el grado de predicción de la inteligencia emocional y la autoeficacia sobre los niveles de nomofobia. El estudio fue no experimental, de tipo predictivo transversal y correlacional. La muestra no probabilística, conformada por un total de 507 estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana, de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 16 y 24 años. Los instrumentos fueron la Escala de Inteligencia Emocional Wong y Law (WLEIS-S), la Escala de Autoeficacia General de Baessler y Schwazer (EAG) y el Cuestionario de Nomofobia (NMP-Q) de Yildirim, y Correia, evidenciando propiedades psicométricas adecuadas. Se diseñó un modelo predictivo, basado en regresión lineal múltiple, analizando el coeficiente de determinación de variables. Finalmente, se concluyó que la dimensión percepción interpersonal de la inteligencia emocional y la autoeficacia, presentan un impacto significativo en la predicción de la nomofobia. La capacidad predictiva de las variables equivale a un R² = 0.189% (F = 24.659, p < 0.001). El análisis de redes corroboró que una de las dimensiones de la inteligencia emocional (percepción interpersonal) y la autoeficacia son predictores de la nomofobia. No se evidenciaron diferencias significativas en función al sexo en las variables Autoeficacia, Nomofobia e Inteligencia Emocional en general, a excepción de la dimensión percepción intrapersonal.