Estilos de vida saludables y Burnout Académico en Estudiantes de Universidades de Lima Metropolitana

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los estilos de vida saludables y el Síndrome de Burnout académico en estudiantes de universidades de Lima Metropolitana. Presenta diseño correlacional, no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 384 estudiantes universitarios, varones y mujeres. Se emplearon como instrumento de medición el Cuestionario de Estilos de Vida Saludables para Universitarios y Maslach Burnout Inventory (MBI). Los resultados obtenidos señalan que cuanto menor sea los estilos de vida saludables mayor será el Síndrome de Burnout que evidencien los estudiantes universitarios. En las variables sociodemográficas; indican que los hombres y los que presentan actividad laboral, tienen mayor rango promedio en las dimensiones de los Estilos de Vida Saludables, y las mujeres tienen mayor rango promedio en las dimensiones de Burnout académico.