Conocimiento y prácticas sobre prevención de anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años, Centro de Salud Bayóvar, 2025

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Universidad Nacional Federico Villarreal

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Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y las prácticas de prevención sobre anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años, Centro de salud Bayóvar, 2025. Método: Indagación de tipo correlacional, sustentada en un enfoque cuantitativo y diseño transversal. La muestra estuvo compuesta por 172 madres. Se aplicaron dos instrumentos: un cuestionario de respuesta cerrada destinado a determinar el nivel de conocimiento, y otro con escala tipo Likert para medir las prácticas preventivas. La validez de dichos instrumentos fue determinada mediante juicio de cinco jueces expertos, y su confiabilidad evaluada a través del coeficiente alfa de Cronbach. Resultados: Se encontró una relación positiva significativamente moderada entre el nivel de conocimiento y las prácticas de prevención frente a la anemia ferropénica (Rho de Spearman = 0,616; p = 0,000). Asimismo, se evidenció una relación moderada y significativa entre la dimensión referida a aspectos generales sobre la anemia y las prácticas preventivas (Rho = 0,496; p = 0,000), así como entre la dimensión correspondiente a medidas preventivas y las prácticas (Rho = 0,462; p = 0,000). Conclusión: Existe una correlación positiva, significativa y de magnitud moderada entre el nivel de conocimiento y las prácticas preventivas frente a la anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años del Centro de Salud Bayóvar, 2025. A mayor nivel de conocimiento, mejores son las prácticas preventivas desarrolladas por las madres.

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Anemia ferropénica, Conocimiento, Prácticas de prevención

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