Conectivismo y calidad educativa en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022

Abstract

El desarrollo de la investigación titulada “Conectivismo y calidad educativa en la Universidad Nacional Federico Villarreal en el año 2022”, cuyo objetivo general es el conectivismo y su relación con la calidad educativa, y se propone como hipótesis que el conectivismo se relaciona con la mejora de la educación; presentando una investigación Cuantitativa con alcance correlacional no experimental. Se aplicó una encuesta tipo Likert con dos balotarios representando a cada una de las variables, Conectivismo con Calidad Educativa. Al realizar la contrastación de la hipótesis general se pudo obtener un P valor significativo < a 0,05, así mismo el valor de Rho de Spearman 0,334, aceptándose la hipótesis propuesta por nosotros.