Conocimientos, signos de alarma y prevención sobre el dengue en estudiantes de educación superior, Lima, 2024

Abstract

Objetivo: Identificar el nivel de conocimientos, signos de alarma y prevención relacionadas con el dengue entre los estudiantes de educación superior en Lima, en el año 2024. Método: Esta investigación utiliza una técnica cuantitativa, empleando un diseño de estudio descriptivo y transversal. La muestra final estuvo compuesta por 92 estudiantes que cursan estudios superiores. Se empleó un cuestionario validado como herramienta para recopilar los datos requeridos sobre el dengue. Resultados: El estudio reveló que el 50% de los participantes posee un nivel intermedio de conocimiento, mientras que el 37% tiene un nivel bajo y el 13% tiene un alto grado de comprensión en lo que respecta al dengue, incluidas sus señales de advertencia y estrategias de prevención. Conclusiones: La mayoría de los estudiantes de educación superior tenían un nivel intermedio de conocimiento, conciencia de las señales de advertencia y comprensión de las técnicas de prevención relacionadas con el dengue. Por lo tanto, es imperativo establecer iniciativas enfocadas en mejorar su experiencia en este campo.