Estrés percibido y estilos de liderazgo en estudiantes de una Universidad Nacional De Lima Metropolitana

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue relacionar el nivel de estrés percibido con los estilos de liderazgo. Para ello, se empleó un enfoque investigación cuantitativo de diseño no experimental, tipo descriptivo, comparativo, correlacional. La muestra estuvo conformada por 204 estudiantes (134 mujeres y 70 varones). Los instrumentos utilizados fueron la Escala de estrés percibido (EPGE) de Cohen y el Cuestionario de liderazgo organizacional (ELO) del grupo ACP. Los resultados señalaron que existe correlación entre el estrés percibido y los estilos de liderazgo obteniéndose la significación de chi cuadrado de (p=0.001); con respecto al nivel de estrés percibido se obtuvo que el 50% de la muestra presentó un nivel Moderado, seguido por el nivel Bajo con 26.5% y por último el nivel Alto con un 23.5%. Asimismo, se halló que el 43.1% de la muestra evidencia liderazgo Nutritivo a nivel medio. En la comparativa de estrés percibido según sexo, no se evidenció diferencias significativas (p=.331); y según año académico tampoco se presentó diferencias significativas (p=.082). Por último, en la comparación de los estilos de liderazgo según sexo, se encontró (p=.869) y (p=.077) según año académico por lo tanto no existen diferencias significativas.