Habilidades sociales en adolescentes en conflicto con la ley penal de Lima Este

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Universidad Nacional Federico Villarreal

Resumen

El objetivo de la presente investigación fue establecer diferencias en las habilidades sociales en adolescentes en conflicto con la ley penal, de ambos sexos y cuyas edades oscilan entre 15 a 18 años. El diseño fue no experimental de tipo descriptivo-comparativo. El instrumento utilizado fue la Escala de Habilidades Sociales de Gismero. Los resultados señalan que no existen diferencias en las habilidades sociales en la población de adolescentes del sexo femenino con el masculino en conflicto con la ley penal. El 51,3% presenta un nivel moderado de habilidades sociales, seguido por el 25,3% con un nivel alto de habilidades sociales y con 23,3% se encuentran los que presentan bajo nivel de habilidades sociales. Existen diferencias significativas (p<0.05) en iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto en los adolescentes en conflicto con la ley penal, según el sexo. No se encontraron diferencias significativas en las demás dimensiones de las habilidades sociales según la variable sexo.

Descripción

Palabras clave

Habilidades sociales, Adolescentes, Actitudes

Citación

Cuya, J. (2022). Habilidades sociales en adolescentes en conflicto con la ley penal de Lima Este. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Federico Villarreal]. Repositorio Institucional UNFV. http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/5741

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