Impacto en la salud pública del nivel de conocimiento y la prevención del dengue en una I.E. de Gambeta 2025

Abstract

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y las prácticas preventivas contra el dengue en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Gambeta, en el año 2025. De diseño no experimental, cuantitativo y de tipo correlacional, aplicado, la investigación se aplicó a una muestra de 348 estudiantes. El instrumento, un cuestionario de elaboración propia, demostró validez mediante juicio de expertos y una confiabilidad alta (Alfa de Cronbach=0.826). Los resultados revelaron una correlación positiva significativa de intensidad moderada (rho=0.427, p<0.01), indicando que, a mayor conocimiento, mejores prácticas preventivas. Sin embargo, se identificó que la mayoría de los estudiantes (57.8%) posee un nivel medio de conocimiento y casi la mitad (46.8%) presenta un nivel bajo en prácticas preventivas, evidenciando una brecha crítica en la aplicación de los conocimientos. Finalmente, no se hallaron diferencias significativas en ninguna variable según el género de los participantes (p>0.05), mostrando una distribución homogénea entre hombres y mujeres.