Relación entre nivel de conocimiento sobre exposición solar y práctica de fotoprotección en estudiantes de Medicina, Lima-2025

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre exposición solar y la práctica de fotoprotección en estudiantes de Medicina, Lima-2025. Método: Cuantitativo, diseño no experimental, de índole descriptiva-correlacional y carácter transversal, aplicada a una muestra de 112 estudiantes de primer año de Medicina en la Universidad Nacional Federico Villareal (UNFV). Se utilizó un instrumento validado para indagar el grado de conocimientos relacionados a la exposición solar y las prácticas vinculadas a la fotoprotección. La información fue tratada mediante estadística tanto descriptiva como inferencial. Resultados: Se constató una relación positiva, aunque tenue, entre el nivel de conocimiento sobre exposición solar y la práctica de fotoprotección, según la prueba de Spearman (rs = 0,216; p = 0,022). Asimismo, se evidenció una asociación pequeña a través del estadístico Chi Cuadrado y el coeficiente V de Cramer (χ² = 11,816; p = 0,019; V = 0,230). Un 50,9 % del estudiantado evidenció un alto dominio conceptual sobre la temática; el 26,8 % mostró un nivel intermedio y el 22,3 %, un nivel bajo. En cuanto a las prácticas de fotoprotección, el 50.0 % presentó una práctica media; el 25,9 %, deficiente, y el 24,1 %, adecuada. El 34,8 % de los encuestados se ubicó en el rango etario de 22 a 25 años, y el 56,3 % fue del sexo femenino. Se halló una asociación estadísticamente significativa entre el sexo y el nivel de práctica fotoprotectora (χ² = 11,580; p = 0,003), sin observarse correlación alguna con la edad. Del mismo modo, el nivel de conocimiento no mostró asociación con las variables sociodemográficas examinadas. Conclusiones: El conocimiento sobre exposición solar incide en las conductas de fotoprotección; a mayor conocimiento, mayor probabilidad de adopción de prácticas adecuadas.