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dc.contributor.advisorVallejos Flores, Miguel Ángeles_PE
dc.contributor.authorCalero Milla, Yudy Mónicaes_PE
dc.date.accessioned2022-11-10T17:51:13Z
dc.date.available2022-11-10T17:51:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationCalero, Y. (2022). Intervención cognitivo conductual para la ansiedad generalizada en una madre de una niña con trastorno del espectro autista. [Trabajo académico de segunda especialidad, Universidad Nacional Federico Villarreal]. Repositorio Institucional UNFV. https://hdl.handle.net/20.500.13084/6258es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/6258
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue disminuir la sintomatología de la ansiedad generalizada mediante la aplicación de un programa cognitivo conductual de una madre con una hija con trastorno del espectro autista (TEA). Se realizó un abordaje bajo el diseño de tipo cuasi experimental de caso único AB. El programa se aplicó a una mujer de 38 años de edad quien presenta trastorno de ansiedad generalizada (TAG). Para la evaluación del caso se realizó la entrevista conductual y se aplicaron instrumentos de evaluación como la Escala de Ansiedad de Hamilton (HARS), el Cuestionario de Ansiedad Estado – Rasgo (STAI), el Registro de Opiniones Forma – A, el Inventario Clínico Multiaxial de Millón (MCMI-II) y la Escala de Habilidades Sociales. Se aplicó un programa de terapia cognitivo conductual estructurado en 12 sesiones, con un tiempo de 45 minutos cada sesión una vez a la semana. El programa de tratamiento incluyo técnicas como entrenamiento en respiración diafragmática, entrenamiento de relajación de Jacobson, reestructuración cognitiva, entrenamiento en habilidades sociales, auto control y en resolución de problemas. Los resultados demostraron una disminución significativa en la frecuencia de los síntomas somáticos y pensamientos distorsionados de la ansiedad generalizada. Se concluye que la terapia cognitivo conductual tuvo eficacia en este caso de trastorno de ansiedad generalizada.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectSalud mentales_PE
dc.subjectReestructuración cognitivaes_PE
dc.subjectRelajaciónes_PE
dc.subjectTrastorno de ansiedades_PE
dc.subjectTerapia cognitivo conductuales_PE
dc.titleIntervención cognitivo conductual para la ansiedad generalizada en una madre de una niña con trastorno del espectro autistaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameEspecialista en Terapia Cognitivo Conductuales_PE
thesis.degree.disciplineTerapia Cognitivo Conductuales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.author.dni40051997es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6380-3412es_PE
renati.advisor.dni07520829es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.discipline313269es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.jurorMendoza Huamán, Vicente Eugenioes_PE
renati.jurorHervias Guerra, Edmundo Magnoes_PE
renati.jurorBarboza Navarro, Evelynes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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