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dc.contributor.advisorGarcía Camacho, Orfelinda Elizabethes_PE
dc.contributor.authorTrujillo Chuquihuaccha, Inneth Valeriaes_PE
dc.date.accessioned2022-06-20T16:52:07Z
dc.date.available2022-06-20T16:52:07Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/5859
dc.description.abstractEl objetivo fue determinar si los factores familiares inciden en el rendimiento escolar de estudiantes provenientes de familias monoparentales. Este estudio es de tipo correlacional- causal, de diseño cuantitativo- transversal, la muestra fue no probabilística, conformada por un total de 56 estudiantes de la Institución educativa “Felipe Santiago Estenos” del distrito de Chaclacayo de la provincia de Lima. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario validado a través de un juicio de expertos. El análisis de los datos se realizó en SPSS v.25, cuyos resultados fueron: existe relación significativa positiva entre los factores familiares y el rendimiento escolar. De los cuales el 50% de las madres contaban con un nivel de estudios básicos regular (primarios y secundarios), casi el total de ellas (98%) se encontraban trabajando, finalmente con respecto al clima familiar, la mitad de la población no tenían un clima familiar favorable al rendimiento escolar. En conclusión: los factores familiares si inciden en el rendimiento escolar de los estudiantes provenientes de familias monoparentales de la I.E Felipe Santiago Estenos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNFVes_PE
dc.subjectFactores familiareses_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectNivel educativo de los padreses_PE
dc.subjectOcupación laborales_PE
dc.subjectClima familiares_PE
dc.titleFactores familiares que inciden en el rendimiento escolar de estudiantes provenientes de familias monoparentales de la I.E. "Felipe Santiago Estenos", Chaclacayoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Trabajo Sociales_PE
thesis.degree.disciplineTrabajo Sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Ciencias Socialeses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
renati.author.dni72778787
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0002-0842-0347es_PE
renati.advisor.dni06064355
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.discipline923es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.jurorCamacho Manrique, Nora Amaliaes_PE
renati.jurorBarrera Dávila, Soledad Fannyes_PE
renati.jurorFlores Sánchez, Carmen Rosaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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