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dc.contributor.advisorCerna Hoyos, José Albertoes_PE
dc.contributor.authorToledo Concha, Johanna Edithes_PE
dc.date.accessioned2022-05-17T00:28:56Z
dc.date.available2022-05-17T00:28:56Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationToledo, J. (2022). Caso psicológico: adicción a los juegos en línea de un adolescente bajo el modelo de psicoterapia familiar sistémica narrativa. [Trabajo académico de segunda especialidad, Universidad Nacional Federico Villarreal]. Repositorio Institucional UNFV. http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/5746es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13084/5746
dc.description.abstractEn “el presente estudio de caso se describe el procedimiento de” la intervención psicoterapéutica bajo el modelo de la psicoterapia familiar sistémica de Juan Luis Linares, modelo de intervención narrativo, en un problema de adicción no convencional a juegos en línea de un adolescente de 15 años de edad. Asiste a la consulta con su madre María quien solicita ayuda para su hijo, ya que el adolescente presenta una compulsión adictiva a juegos en línea, lo cual genera un distanciamiento interpersonal con los integrantes de su sistema familiar. La madre también refiere que su hijo se muestra impulsivo e irritable, se encierra en su habitación por mucho tiempo para jugar en línea, también lo hace durante las horas de clases escolares. Se acordó con la madre y el adolescente trabajar seis sesiones psicoterapéuticas de acuerdo al modelo narrativo de la psicoterapia familiar sistémica. Primero se trabajó la redefinición del problema. “En la segunda sesión se trabajó la externalización del problema,” en la tercera sesión el establecimiento de acuerdos entre los padres del adolescente; en la cuarta sesión se reordenó límites y los estilos comunicaciones y también los roles de cada miembro. En la quinta sesión se trabaja con toda la familia, se establecen los estilos de comunicación saludables, se realiza cambios de percepción en el subsistema filial y cambio de percepción de sí mismo en el caso de Diego. Finalmente se trabajó con la Sra. María y Diego se realizó el cierre del proceso terapéutico.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional Federico Villarreales_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectAdolescenteses_PE
dc.subjectPsicoterapia familiar sistémicaes_PE
dc.subjectAdiccioneses_PE
dc.subjectJuegos en líneaes_PE
dc.titleCaso psicológico: adicción a los juegos en línea de un adolescente bajo el modelo de psicoterapia familiar sistémica narrativaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameEspecialista en Psicoterapia Familiar Sistémicaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicoterapia Familiar Sistémicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicologíaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.author.dni08635004es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3160-0485es_PE
renati.advisor.dni08206045es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.discipline313239es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.jurorHenostroza Mota, Carmelaes_PE
renati.jurorArdiles Bellido, Josées_PE
renati.jurorEspíritu Alvarez, Fernandoes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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