Efecto del programa de valores en el maltrato infantil en escolares de una Institución Educativa De Lima
Fecha
2019Autor
Quiñones Broncano, Jameslee Jhulia
Asesor(es)
Henostroza Mota, CarmelaMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Realicé una investigación cuasi-experimental, de diseño de pre y post prueba en un solo grupo, con objetivo de determinar el efecto del programa de valores en el maltrato infantil, en una muestra constituida por 113 niños de quinto y sexto grado de primaria, cuyas edades fluctúan entre 10 a 12 años. Los instrumentos que utilicé fueron el Programa de Valores durante el periodo de octubre a diciembre del 2017, el cual contenía 9 sesiones, y la escala de Violencia en la Niñez “EViN” diseñada por Bendezú y Parraguez (2017) para medir la efectividad del programa. Los resultados evidenciaron luego de la aplicación del programa de valores, que el valor de la significancia fue p>0.05, por tanto se concluye que no existe efecto estadísticamente significativo. Pese a ello se logró observar diferencias estadísticamente significativas p<0.05 del programa de valores en el maltrato infantil de tipo sexual y ámbitos casa y calle, además del género masculino.