Música y aprendizaje en niños y niñas de 5 años de educación inicial de la I.E.I. Nº 59

Abstract

Los objetivos de la presente investigación, denominada: La Música y el Aprendizaje en los niños del Nivel Inicial de 5 años de la I.E.I. Nº 59 – Santa Lucía del distrito de Chorrillos fueron establecer la magnitud de la relación existente entre el aprendizaje mediante la música y obtener un diagnóstico de los avances en el desarrollo de los niños y niñas de la institución educativa, el cual está representado por un cuestionario de tipo cerrado, es decir con respuestas (Si y No) que brindan información acerca del desarrollo de los aprendizajes e implementación de la música para dichos aprendizajes. Para el desarrollo del presente trabajo de investigación se empleó un diseño de investigación no experimental, de tipo transversal en forma descriptiva y correlacional con la finalidad de examinar las relaciones entre las variables en un momento determinado a través del auto percepción de los niños y niñas sobre la música y el aprendizaje. De los resultados obtenidos se concluye que existe una relación de la música con el aprendizaje en los niños y niñas de la I.E.I. Nº 59 – Santa Lucía – Chorrillos.