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    Listar por tema "Estudiantes de secundaria"

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      •  Acceso abierto

        Actitudes hacia la violencia de género y creencias irracionales en estudiantes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana 

        Bohorquez Ibañez, Ericka Gianina (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)
        Objetivo: Determinar la relación entre las actitudes hacia la violencia de género y las creencias irracionales en estudiantes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana; la muestra estuvo conformada por 402 ...

      •  Acceso abierto

        Adicción a las redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de 3ero, 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur, 2021 

        Vidal Oliva, María Pía (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        El objetivo de mi estudio fue determinar la relación entre adicción a redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de 3ero, 4to y 5to de secundaria de una institución educativa pública de Lima Sur, durante el año ...

      •  Acceso abierto

        Adicción al celular en adolescentes de un colegio particular de Jesús María 

        Castillo Ordoñez, Luis Alfredo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        La presente investigación tuvo como objetivo conocer la prevalencia de la adicción al celular en adolescentes de un colegio de Jesús María. Es de naturaleza cuantitativa, de diseño no experimental, de tipo descriptivo y ...

      •  Acceso abierto

        Autoconcepto y autoeficacia percibida en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Villa María Del Triunfo 

        Loayza Gonzales, Doris Dyara (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-01-30)
        La presente investigación, se planteó como objetivo general determinar la relación entre el autoconcepto y la autoeficacia académica percibida de los estudiantes de secundaria de una institución educativa particular en ...

      •  Acceso abierto

        Clima social familiar y hábitos de estudio en estudiantes de secundaria de una institución pública de Cañete 

        Munive Carrillo, Elizabeth (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y los hábitos de estudio en los estudiantes de secundaria de una institución pública de Cañete. Se trata de una investigación ...

      •  Acceso abierto

        Control psicológico y proyecto de vida en estudiantes de quinto de secundaria de un colegio público de Lima, 2024 

        Ambrosio Aybar, Joel Cesar (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre control psicológico y proyecto de vida en estudiantes de quinto de secundaria de un colegio público de Lima. Se trató de un estudio de nivel ...

      •  Acceso abierto

        Creencias Irracionales y Ansiedad ante los Exámenes en Estudiantes de Nivel Secundaria, del Distrito de Comas 

        Agreda Armijos, Reynaldo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        Objetivo: Investigar el vínculo existente entre las creencias irracionales y la ansiedad ante los exámenes, en alumnos de una institución educativa de comas. Método: Se utilizó un diseño correlacional. La población y muestra ...

      •  Acceso abierto

        Depresión, ansiedad, estrés e impulsividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Collique - Lima, 2022 

        Gómez Cisneros, Janet (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)
        La investigación con enfoque cuantitativo, básica, descriptiva- relacional y diseño no experimental- transversal y su objetivo es análisis de las relaciones entre la depresión, ansiedad y estrés con la impulsividad en ...

      •  Acceso abierto

        Disfunción familiar y resiliencia en adolescentes del 4to y 5to año de secundaria de un colegio de Lima en el contexto Covid 19 

        Reátegui Vargas, Jessica Alexandra (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        La presente investigación es un estudio no experimental, de tipo cuantitativo y de diseño correlacional, cuyo objetivo fue determinar la relación entre disfunción familiar y resiliencia en adolescentes del 4to y 5to año ...

      •  Acceso abierto

        Empatía y sexismo en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Lima, 2023 

        Aliaga Robledano, Alexandra Elena del Carmen (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)
        El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la empatía y el sexismo en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada en Lima durante el año 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo con ...

      •  Acceso abierto

        Estilos de crianza y actitudes hacia la homosexualidad en estudiantes de un colegio de Lima Metropolitana 

        Acosta Julian, Mary Carmen (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la asociación entre los estilos de crianza y las actitudes hacia la homosexualidad en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa nacional Lima ...

      •  Acceso abierto

        Influencia de la educación ambiental en la percepción de la sostenibilidad ambiental del bienestar de docentes y estudiantes de secundaria de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 03 de Lima Metropolitana 

        Matos Meléndez, Bárbara Bernardina (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        El objetivo general del presente trabajo de investigación es conocer la influencia de la educación ambiental en la percepción de sostenibilidad ambiental del bienestar de los docentes y estudiantes de secundaria de la ...

      •  Acceso abierto

        Influencia de las estrategias de lectura en la comprensión lectora del idioma inglés en el nivel secundaria 

        Rodriguez Chuquija, Evelyn Maritza (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        Objetivo: El propósito de esta investigación es establecer cómo las estrategias de lectura influyen en la comprensión lectora del idioma Inglés de los estudiantes de tercero de secundaria del colegio 7035 Leoncio Prado del ...

      •  Acceso abierto

        Inteligencia emocional y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Junín 2022 

        Espinoza Mamani, Lucero Geraldine (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        La siguiente investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación existente entre inteligencia emocional y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de secundaria en un colegio público en Junín. El presente estudio ...

      •  Acceso abierto

        Inteligencia emocional y conducta agresiva en estudiantes de 3° a 5° grado de secundaria de una institución privada de Ayacucho 

        Díaz Pomahuallca, Madeleine (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        La investigación bajo un enfoque cuantitativo, descriptivo-correlacional, con diseño no experimental, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la Inteligencia emocional y conducta agresiva en estudiantes ...

      •  Acceso abierto

        Inteligencia emocional y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Puente Piedra 

        Bonilla Flores, Nella Yanet (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)
        La presente investigación tiene como finalidad establecer la relación entre la inteligencia emocional y conducta antisocial en una muestra de 322 estudiantes de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 12 a 18 años, ...

      •  Acceso abierto

        Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de secundaria de instituciones educativas particulares de Ventanilla, 2021 

        Lecaros García, Victoria Elena (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)
        La inteligencia emocional es el conocimiento sobre el grado de autocontrol que expresamos frente a las emociones, habilidad que es importante manejar hoy en día en que nos encontramos en un medio de vida social muy acelerado ...

      •  Acceso abierto

        Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de 5º de secundaria de una institución educativa pública del distrito de Chorrillos en el año 2017 

        Benites Castro, María Esther (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)
        El presente estudio tiene como propósito hallar la existencia de la relación entre las variables inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes del quinto año de secundaria de una institución educativa pública del ...

      •  Acceso abierto

        Nivel de conocimiento sobre uso adecuado de la mochila en escolares, Lima 2020 

        Chavez Godoy, Karen Pilar (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
        La presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre el uso adecuado de la mochila en escolares adolescentes del 1er y 2do año, turno tarde, de la Institución Educativa 7054”. La metodología que ...

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        Nivel de conocimiento y actitud hacia la vacuna del VPH en las adolescentes de secundaria de una institución educativa, Lima - 2023 

        Aquino Placido, Deisy Melissa (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)
        Objetivo: Establecer la relación entre el nivel de conocimiento y actitud hacia la vacuna del VPH en las adolescentes de secundaria de la Institución Educativa, Lima – 2023. Método: Enfoque cuantitativo, correlacional, ...


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