Listar por autor "Navarro Quispe, Florbel Rodrigo"
Mostrando ítems 1-8 de 8
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Acceso abierto
La acción tutorial y su relación con el sistema de gestión de calidad ISO 9001:2015 en la IEP Claretiano de Lima
Gómez Silva, Jorge Isaac (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)La presente tesis es una investigación acerca del impacto que viene teniendo la aplicación de una certificación internacional como es el ISO 9001:2015 en el proceso operativo de Tutoría, uno de los cuatro procesos operativos ...
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Acceso abierto
Análisis de la estructura curricular en la formación profesional de las estudiantes de la Escuela de Educación Inicial - UNFV 2016
Zevallos Jáuregui, Ingrid María (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El presente trabajo, pretende, demostrar la relación que existe entre la Estructura Curricular y la Formación Profesional en las alumnas de la Escuela de Educación Inicial de la UNFV. Para ello, se enunció el planteamiento, ...
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Acceso abierto
La educación ambiental y su influencia en la formación de los estudiantes de la facultad de educación de la escuela profesional de educación secundaria de la universidad Nacional Federico Villarreal, 2018
Gutiérrez Quispe, Antony (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La investigación presente consiste en decretar el nivel de influencia que tiene la educación ambiental en la formación de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Escuela Profesional de Educación Secundaria en ...
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Acceso abierto
Enseñanza de la matemática basada en la resolución de problemas, y la mejora del aprendizaje significativo en estudiantes de la institución educativa n° 3040 "20 de abril" de lima - año 2018
Rojas Andrade, Liliana Carmela (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-05-18)La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera la enseñanza de la matemática basada en la resolución de problemas mejora el aprendizaje significativo de los estudiantes del primer grado de la ...
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Acceso abierto
Influencia del problema asistido por computador en el logro del aprendizaje de la asignatura de matemática Universidad Tecnológica de Lima Sur
Zapillado Huanco, Oscar Adrian (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018-02-20)Frente a las dificultades en el aprendizaje de la matemática, se hace necesario que los docentes apliquen nuevas formas, con nuevos enfoques el proceso de enseñanza – aprendizaje de la matemática. En este lineamiento es ...
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Acceso abierto
El lenguaje televisivo y su incidencia en estilos de aprendizaje de los estudiantes de audiovisuales de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima 2016
Bezada Zavala, José Luis (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2018)La presente investigación tuvo por objetivo principal conocer el lenguaje televisivo y su incidencia en estilos de aprendizaje de los estudiantes de Audiovisuales de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación ...
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Acceso abierto
Limitaciones a nivel de administración educativa y su relación con el enfoque clásico de un modelo de gestión de instituciones de educación superior formadores de docentes
Perea Haya, Pablo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)La presente investigación es un estudio que consiste en resaltar la importancia de la calidad que brindan las Instituciones educativas inteligentes y sus repercusiones en las competencias del perfil de sus egresados, ...
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Acceso abierto
Texto discontinuo y el equilibro de los cuerpos de los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de matemática y física de la escuela secundaria de la Facultad de Educación de la UNFV
Ventura Mantari, Erasmo Jaime (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)Objetivo: analizar la relación que entre el conocimiento de texto discontinuo y la eficiencia en la solución de problemas de equilibrio de los cuerpos en los estudiantes de la especialidad de matemática y física de la ...