Listar por autor "Navarro Navarro, Bertha Consuelo"
Mostrando ítems 1-7 de 7
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Acceso abierto
Aula invertida y logro de los aprendizajes en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga
Hinostroza Sierra, Misael Zender (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La tesis tuvo por objetivo correlacionar las variables: aula invertida y logro de los aprendizajes, para analizar si la primera favorece o no el aprendizaje. El enfoque es cuantitativo y el diseño de investigación es de ...
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Acceso restringido
Didáctica General
Navarro Navarro, Bertha Consuelo (Universidad Nacional Federico Villarreal. Editorial UniversitariaPE, 2017-11)La reflexión en torno a la didáctica data de tiempos remotos y hace 2,500 años se acuñó su concepto en la Antigua Grecia; desde entonces se mantiene entre los docentes la preocupación por «cómo enseñar para que otros puedan ...
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Acceso abierto
Influencia de taller de arte integrado en el desarrollo integral de los estudiantes de cuarto grado “a” de primaria en la Institución Educativa N° 7215 de Villa El Salvador
Ríos Mendieta, Bernardo (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)El presente trabajo académico titulado: Influencia del taller de arte integrado en el desarrollo integral de los estudiantes de cuarto grado “A” de primaria en Institución Educativa N° 7215 de Villa El Salvador, tuvo como ...
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Acceso abierto
Prejuicio de los padres respecto al acompañamiento en estudiantes que presentan problemas o dificultades de aprendizaje
Teccsi Baez, Marilina (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)El estudio Prejuicio de los Padres respecto al Acompañamiento en Estudiantes que presentan Problemas o Dificultades de Aprendizaje, describe el prejuicio que tienen los padres de familia respecto al acompañamiento en ...
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Acceso abierto
La producción creativa de textos en el ciclo intermedio CEBA República de Panamá-UGEL 03 Lima Metropolitana- 2018
Vargas Cochachin, Diana Emperatriz (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)El presente trabajo académico tiene como objetivo principal destacar la importancia que tienen las actividades didácticas de motivación en el proceso de la construcción de textos de los estudiantes, basándonos en el ...
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Acceso abierto
Taller de lectura dramatizada para mejorar la lectura oral de los estudiantes del 2do grado de primaria de la I.E.F. 7502
Tapullima Tubilla, Rosario Concepción (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019-08-03)El trabajo académico Taller de lectura dramatizada para mejorar la lectura oral de los estudiantes del 2do grado de primaria de la I.E.F. N° 7502– Atocongo, tuvo como principal objetivo mejorar la lectura oral en los ...
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Acceso abierto
Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria
Morales Luna, Marcely Liliana (Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)El presente trabajo académico titulado: Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria, tuvo como objetivo determinar la relación entre el taller de teatro y el ...
