1 
 
                                     
 
 
ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO 
INVESTIGACIÓN PREPARATORIA Y LOS DELITOS DE 
VIOLACIÓN SEXUAL DE MENORES DE EDAD DEL DISTRITO 
JUDICIAL DE VENTANILLA AÑO 2020 
 
Línea de investigación: 
Procesos jurídicos y resolución de conflictos  
Para optar el grado académico de  
Maestro en derecho penal  
Autor:  
Mallqui Acosta, Limber Pascual 
Asesor: 
Sánchez Camargo, Mario Rodolfo 
(ORCID: 0000-0002-3368-9102) 
Jurado:  
Navas Rondon, Carlos Vicente 
Espinoza Herrera, Edward 
Gonzáles Loli, Martha rocio  
 
Lima-Perú 
2023 
 
 
2 
 
Índice de contenido 
 
RESUMEN 6 
ABSTRACT 7 
I INTRODUCCIÓN 8 
1.1 Planteamiento del problema 9 
1.2 Descripción del problema 10 
1.3 Formulación del problema 12 
1.3.1 Problema general 12 
1.3.2 Problemas específicos 12 
1.4 Antecedentes 12 
1.5 Justificación de la investigación 19 
1.6 Limitaciones de la investigación 20 
1.7 Objetivos de la Investigación 20 
1.7.1 Objetivo general 20 
1.7.2 Objetivos específicos 21 
1.8 Hipótesis 21 
II MARCO TEÓRICO 22 
2.1 Marco conceptual 22 
III MÉTODO 60 
3.1 Tipo de investigación 60 
3.2 Población y muestra 61 
3.3 Operacionalización de variables 61 
3.4 Instrumentos 62 
3.5 Procedimientos 63 
3.6 Análisis de datos 63 
3.7 Consideraciones éticas 63 
IV. RESULTADOS 64 
V.  DISCUSIÓN DE RESULTADOS 72 
VI. CONCLUSIONES 74 
 
 
3 
 
VII. RECOMENDACIONES 75 
VIII. REFERENCIAS 76 
IX. Anexos 83 
Anexo A: Matriz de consistencia 83 
Anexo B: Validación de Instrumentos 84 
Anexo C: Confiabilidad de Instrumentos 87 
Anexo D: Instrumento de medición 88 
Anexo E: Instrumento de medición 90 
Anexo F: Resumen de prueba de hipótesis 91 
Anexo G: Base de datos 94 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
Índice de tablas 
Tabla 1 Operacionalización de la variable 1. Investigación Preparatoria 61 
Tabla 2 Operacionalización de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de edad 62 
Tabla 3 Contraste de la hipótesis general 64 
Tabla 4 Contraste de la primera hipótesis especifica 65 
Tabla 5 Contraste de la segunda hipótesis especifica 66 
Tabla 6 Frecuencia de la variable 1. Investigación preparatoria 67 
Tabla 7 Frecuencia de la dimensión. Investigación preliminar 68 
Tabla 8 Frecuencia de la dimensión. Investigación preparatoria formalizada 69 
Tabla 9 Frecuencia de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de edad 70 
Tabla 10 Confiabilidad del instrumento. Alfa de Cronbach 87 
Tabla 11 Prueba de normalidad: Kolmogorov-Smirnov 90 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
Índice de figuras  
Figura 1 Barras de la frecuencia de la variable 1. Investigación preparatoria 67 
Figura 2 Barras de la frecuencia de la dimensión. Investigación preliminar 68 
Figura 2 Barras de la frecuencia de la dimensión. Investigación preparatoria formalizada 69 
Figura 4 Barras de la frecuencia de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de 
edad 70 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
RESUMEN 
Objetivo: Determinar como la investigación preparatoria se relaciona con los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. Método: 
Se enmarcó en el tipo correlacional, con un diseño no experimental. La muestra fue de 70 
fiscales. En relación a la instrumentalización, se han formulado dos instrumentos de 
recolección de datos y ambos han pasado por los filtros correspondientes, con un total de 18 
ítems y con cinco alternativas de respuestas. Resultados: Se realizaron mediante el análisis 
descriptivo de las variables y el análisis inferencial para conocer el nivel de correlación 
mediante la prueba de Rho de Spearman, contestando de esta manera a los problemas, 
verificando el cumplimiento de los objetivos y rechazando la hipótesis nula.  El 27.1% de 
profesionales encuestados señalaron estar totalmente en desacuerdo que la investigación 
preparatoria en el distrito judicial de Ventanilla, año 2020, es eficiente. El 24.3% de 
profesionales encuestados señalaron estar parcialmente de acuerdo que los delitos de 
violación sexual de menores de edad tienen relación con una adecuada y eficiente 
investigación preparatoria en el distrito judicial de Ventanilla. Conclusiones: Existe 
relación significativa entre la investigación preparatoria y los delitos de violación sexual de 
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. Por lo tanto, se tiene una 
correlación inversa de -,112 es decir a una mayor eficiencia de la investigación preparatoria 
menos delitos de violación sexual de menores de edad archivados se hallarán. 
Palabras clave: Investigación preparatoria, delitos de violación sexual de menores 
de edad. 
 
 
 
 
7 
 
ABSTRACT 
Objective: To determine how the preparatory investigation is related to the crimes of rape 
of minors in the judicial district of Ventanilla, year 2020. Method: It was framed in the 
correlational type, with a non-experimental design. The sample was 70 prosecutors. In 
relation to instrumentation, two data collection instruments have been formulated and both 
have gone through the corresponding filters, with a total of 18 items and five response 
alternatives. Results: They were carried out through the descriptive analysis of the 
variables and the inferential analysis to know the level of correlation through the 
Spearman's Rho test, thus answering the problems, verifying the fulfillment of the 
objectives and rejecting the null hypothesis. 27.1% of the professionals surveyed indicated 
that they totally disagreed that the preparatory investigation in the judicial district of 
Ventanilla, in 2020, is efficient. 24.3% of the professionals surveyed indicated that they 
partially agreed that the crimes of rape of minors are related to an adequate and efficient 
preparatory investigation in the judicial district of Ventanilla. Conclusions: There is a 
significant relationship between the preparatory investigation and the crimes of rape of 
minors in the judicial district of Ventanilla, year 2020. Therefore, there is an inverse 
correlation of -.112, that is, to a greater efficiency of the investigation. high school less 
filed crimes of rape of minors will be found. 
Keywords: Preparatory investigation, crimes of rape of minors. 
 
 
 
 
 
 
8 
 
I INTRODUCCIÓN 
La violencia contra la mujer especialmente la ejercida por su pareja y la violencia 
sexual constituye un grave problema de salud pública y una violación de los derechos 
humanos de las mujeres. Las estimaciones mundiales publicadas por la OMS indican que 
alrededor de una de cada tres (30%) mujeres en el mundo han sufrido violencia física y/o 
sexual de pareja o violencia sexual por terceros en algún momento de su vida 
La violencia sexual está referida a cualquier conducta de tipo sexual que se realiza a 
una persona en contra de su voluntad, utilizando violencia, amenaza grave, aprovechándose 
de la situación de vulnerabilidad, imposibilidad o incapacidad de resistir, o mediante 
cualquier otra figura de coerción.   
Las actitudes que generan las prácticas de violencia sexual están ligadas a la cultura 
de la sociedad que promueve una imagen de la mujer, niña, niño como objeto de 
satisfacción sexual para el hombre. Por ello, algunos autores proponen la existencia de una 
sociedad susceptible a la violencia. 
En el Perú, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables en el período de 
enero a setiembre del 2019 se encontraron 12516 casos de violencia sexual. Además, según 
los casos denunciados en los Centros de Emergencia Mujer (CEM), en el 2012 se 
atendieron 4834 mujeres de 0 a 59 años, número que ascendió para el 2019, donde fueron 
atendidas 12520 mujeres del mismo rango de edad. En el caso específico de la violencia 
sexual, del 2018 al 2019 se sumaron 521 mujeres adultas que denunciaron este hecho.  
Al analizar las cifras degradadas según departamento, hasta septiembre del 2019, 
los departamentos con mayores denuncias de agresión sexual fueron Lima (666), Arequipa 
(140) y La Libertad (111).  
 
 
9 
 
1.1 Planteamiento del problema 
En América Latina y en el mundo y en Perú, continúa un modelo de actos violentos 
contra la mujer y esto se acrecienta aún más en el abuso sexual de las que son víctimas las 
mujeres y que muchas veces resulta en embarazos no deseados o permitidos. Cada día en 
los diferentes medios de comunicación encontramos un incremento de estos actos de 
violencia contra la mujer, y en especial a menores de edad.  
Existe una estadística muy delicada en la sociedad peruana donde mujeres menores 
de edad han sufrido diversas formas de violencia sexual, las mismas que por temor o 
desconocimiento de los procedimientos legales no denuncian tales hechos, donde el callar 
no resuelve el problema, por lo contrario, crean en la victima un trauma psicológico que 
posteriormente traen como consecuencia el abandono personal por la baja autoestima y que 
muchas veces frente a la indiferencia familiar o del estado optan por el suicidio como la 
mejor salida a sus dificultades. 
Para integrar la figura delictiva de la violación es requisito imprescindible la 
existencia del ánimo de acceso carnal, es decir, el propósito de yacer con la mujer, para el 
delito de abusos lascivos solo es necesario que el inculpado busque satisfacer su libido 
sobre la víctima por medio de cualquier maniobra o evolución erótica. Su finalidad no es 
pues, la introducción del pene en la vagina femenina, sino el desahogo sexual obtenido a 
través de los muy variados modos en que resulta accesible. 
El presente estudió pretende explicar la problemática vinculada a la investigación 
preparatoria y los delitos de violación sexual de menores de edad, se halló en ambos 
escenarios jurídicos la importancia que existe en el Nuevo Código Procesal Penal, 
persiguiendo fines de juzgamiento y justicia para el agraviado.  
 
 
10 
 
1.2 Descripción del problema 
En toda Latinoamérica como en Perú se cambió los códigos Procesales penales a 
uno de principios del sistema acusatorio. En el ámbito latinoamericano se ha puesto en 
vigencia Códigos Procesales Penales que acogen un sistema acusatorio, tales como en 
Chile, Ecuador, Bolivia, Colombia, y Perú, donde los derechos de los involucrados se 
encuentren garantizados, sea más democrático y adecuado a los instrumentos 
internacionales de derechos humanos, más aún con los delitos de violación sexual de 
menores de edad. En el Perú a partir del año 2010 se ha puesto en práctica el Código 
Procesal Penal 2004, donde se aprecia la forma de actuación de los actores procesales, la 
defensa de los involucrados y el juzgamiento por el tercero imparcial en todos los delitos 
contemplados en el Código Penal Peruano.  
El nuevo modelo procesal penal del 2004 tiene las siguientes etapas: a) la 
investigación preparatoria, que se compone en diligencias preliminares y la investigación 
preparatoria formalizada, donde la primera también llamada etapa Fiscal o policial, que es 
la etapa de recolección de pruebas para el convencimiento y formación de criterio para la 
denuncia o no denuncia, la segunda es la etapa donde aparece el juez (juez de garantías), b) 
etapa Intermedia, la cual garantiza en beneficio del principio genérico de presunción de 
inocencia, que la decisión de someter a juicio oral al acusado no sea apresurada, superficial 
o arbitraria y c) etapa de juzgamiento, es aquella en la que el debate oral cobra vital 
importancia y en la que se plasma el verdadero sentido del modelo acusatorio adversarial 
que impone el Código Procesal Penal en el Perú, en la cual las partes desarrollan sus 
conocimientos destrezas y habilidades para demostrar que su posición es la que generará el 
convencimiento judicial y orientará el desarrollo y resultado del proceso, obteniendo como 
 
 
11 
 
respuesta para el caso del Ministerio Público una sentencia condenatoria y para la defensa 
una sentencia absolutoria.  
En el desarrollo del estudio, se halla la investigación de Andía (2013), el cual 
ratifica el objetivo que se persigue, porque:  
Durante la investigación preparatoria el Fiscal no determina adecuadamente 
el hecho, pues no precisa la imputación que corresponde a cada uno de los acusados, 
tampoco señala cuales son las circunstancias precedentes, concomitantes y 
posteriores; situación que impide la conducción adecuada de la investigación, 
generando como resultado que los elementos de convicción recabados resulten 
insuficientes para sostener una acusación. Frente a tal circunstancia, el fiscal no opta 
por un sobreseimiento.  
Por lo tanto, es importante contar con una eficiente investigación preparatoria para 
que el Ministerio Público analice, investigue y reúna pruebas fehacientes y contundentes 
para que el fiscal desarrolle con eficiencia la tarea de persecución Penal, hacia los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito Judicial de Ventanilla, año 2020, que tiene 
interrogantes como ¿Dónde sucedió los hechos? ¿Cómo sucedió los hechos? o ¿Cuándo 
sucedió los hechos? las interrogantes planteadas son algunas que se aplican continuamente, 
donde el fiscal con apoyo de la Policía Nacional del Perú, el Instituto de Medicina Legal 
trataran de dar solución a las interrogantes mencionadas, y así no dejar impune al agresor 
vinculado a una violación sexual de un menor de edad.  
 
 
 
 
 
12 
 
1.3 Formulación del problema 
1.3.1 Problema general 
¿Cómo la investigación preparatoria se relaciona con los delitos de violación sexual 
de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020? 
1.3.2 Problemas específicos 
 ¿Cómo la investigación preliminar se relaciona con los delitos de violación sexual 
de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020? 
 ¿En qué medida la investigación preparatoria formalizada se relaciona con los 
delitos de violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, 
año 2020? 
1.4 Antecedentes 
1.4.1 Antecedentes internacionales 
Díaz (2020) en su estudio “El abuso sexual infantil en el entramado de las 
representaciones sociales del ser niña”, la investigación de enfoque cualitativo utilizó los 
grupos de discusión para la identificación del núcleo central y periférico de la 
representación, sustentada en el paradigma interpretativo fenomenológico. Los contenidos 
identificados destacan la interrelación entre edad y género como predisponentes en la 
sistematicidad de las violencias contra las niñas y de diferentes formas de vulneración y 
negación de la infancia en razón a la acción adulto céntrica patriarcal. 
Mendoza (2019) en su estudio “Cadena perpetua para el delito de violación sexual 
con menores de 14 años de edad:  es ¿eficaz y resocializador?”, concluye que el alto índice 
de los delitos de violación sexual con menores de 14 años edad en el Perú y Colombia 
 
 
13 
 
demuestran que la gravedad de la pena no es la solución más idónea a tales problemas. Así, 
en el Perú existe la cadena perpetua y en Colombia una pena de hasta 60 años para tales 
delitos, teniendo como resultado, altos índices de tales delitos. Lo que demuestra la 
ineficacia de la gravedad de la pena-cadena perpetua. Ademas. los altos índices de los 
delitos de violación sexuales con menores de14 años de edad, ocupa el segundo lugar de 
delitos más comunes en el Perú, siendo una muestra empírica de la realidad de método: a 
más delitos = más penas. Lo que conlleva poder afirmar, que la reciente aprobación por el 
legislador del Perú sobre la aplicación de la pena de cadena perpetua para los delitos 
sexuales con menores de 14 años de edad, es un populismo punitivo. Finalmente es 
evidente que la aplicación de la pena de cadena perpetua en el Perú vulnera el artículo 1 y 
139, inciso 22 de la constitución. Esto, es la dignidad y el fin resocializador de la pena. Así, 
mismo el principio de humanidad de la pena. 
Vélez y Franco (2017) en el estudio titulado “Dificultades para el ejercicio del 
contradictorio en los delitos de abuso sexual en los que un menor es la presunta víctima de 
conformidad con la Ley 906 de 2004 de Colombia”, la tesis concluyó que se reconoce que 
los derechos de los menores prevalecen en el país y por ello, tienen un procedimiento 
especial para la participación en las audiencias de juicio oral; sin embargo, esto no puede 
ser un impedimento para el ejercicio del contradictorio por parte del defensor, lo cual puede 
ser solucionado, realizando las adecuaciones físicas reglamentadas en las leyes 
colombianas, para evitar posibles transgresiones de los derechos del menor presunta 
víctima de abuso sexual. Igualmente, la balanza se vería más equilibrada, si por parte de la 
Fiscalía se realizaran todos los actos investigativos pertinentes para llevar al menor al 
estrado judicial, evitando al máximo introducir su entrevista como prueba de referencia, sin 
 
 
14 
 
que exista temor de causar afectación al niño o niña, pues conforme a nuestra normatividad, 
las preguntas son realizadas por un defensor de familia y sicóloga, quienes velan por la 
preservación de estas garantías. 
Vélez (2017) en la investigación “De la sanción penal en caso de violación a 
menores de edad en la legislación penal Ecuatoriana”, tuvo como objetivo general elaborar 
un Anteproyecto de Ley Reformatoria al Código Orgánico Integral Penal, que establezca la 
castración química como sanción para el delito de violación a menores de edad, a fin de 
garantizar el derecho a la vida y a la salud de las víctimas, la investigación es de tipo básica 
y de diseño no experimental, la tesis concluyó que la violación a menores de catorce años 
de edad es un delito execrable que causa grave conmoción social, y que merece un 
tratamiento especial en la legislación penal del mundo y particularmente del Ecuador. 
Maroto (2016) en la investigación “El delito de violación y la prueba indiciaria, la 
tesis concluye que la prueba indiciaria”, facilita la labor del administrador de justicia, 
impide la revictimización de la víctima y garantiza la no impunidad del delito, porque de 
manera legítima permite llegar a la obtención de la verdad, razón por la cual, debe ser 
adecuadamente valorada en su conjunto, a fin de apreciar su idoneidad y contundencia. 
Girón (2015) en el estudio “Abuso sexual en menores de edad”, concluyó que las 
víctimas de violencia sexual presentan una alta probabilidad de desarrollar patrones de 
agresión hacia otra persona debido precisamente a un aprendizaje de internalización de 
estas pautas de conducta, es decir las victimas por este tipo de delito presenta roles víctima-
agresor de forma simultánea y no consciente, finalmente la intervención con víctimas de 
abuso sexual debe tener como objetivo garantizar la seguridad del menor y evitar la 
ocurrencia de nuevos sucesos, lo que implica actuar sobre la víctima y familiares sobre el 
 
 
15 
 
abusador, entonces la intervención con los menores se emplea en conjunción con los 
esfuerzos para reformar al abusador y potenciar la capacidad de la familia para apoyar al 
menor.  
1.4.2 Antecedentes nacionales 
Estebes (2019) en su tesis “Archivamiento de los casos por el delito de violación 
sexual y la existencia de cámara Gesell en la localidad de la víctima, San Martín, periodo 
2018”, tuvo como como objetivo general determinar la relación entre el Archivamiento de 
los casos por el delito de Violación sexual y la existencia de cámara Gesell en la localidad 
de la víctima, San Martín, periodo 2017. La muestra estuvo conformada por 127 
expedientes; asimismo el instrumento de recolección de datos fue una guía de análisis 
documental. El aspecto metodológico el tipo de investigación fue básica, el nivel de fue 
correlacional y el diseño correspondió a no experimental. Se concluye que los 
archivamientos de los casos por el delito de violación sexual se relacionaron 
significativamente con la existencia de la cámara gesell en la localidad de la víctima, San 
Martin; afirmación que fue sustentado a partir de la aplicación de la prueba estadística Chi 
– Cuadrado; puesto que el valor de Significancia asintótica (bilateral) fue 0,000 < 0,05; es 
decir menor al margen de error. De esta forma se contrasta hipótesis de investigación. 
Existe una relación significativa entre el Archivamiento de los casos por el delito de 
Violación sexual y la existencia de cámara gesell en la localidad de la víctima, San Martín 
periodo 2018. 
Neciosupp (2019) en su tesis “La recopilación probatoria en la Investigación 
Preparatoria de la fiscalía Provincial Mixta de Otuzco 2017 – 2018”, tuvo como objetivo 
general analizar la realidad procesal en la Provincia de Otuzco (fiscalía provincial Mixta de 
 
 
16 
 
Otuzco). La metodología está enmarcada en el enfoque mixto. La población está 
conformada por 5 fiscales y las 6 carpetas fiscales relacionadas al delito de violación 
sexual, siendo la muestra; los 5 fiscales antes mencionados y por un total de 6 carpetas 
fiscales relacionadas al delito de violación sexual de menores de edad. Se concluye que 
existen factores económicos en la victima o sus apoderados que perturban la actividad 
fiscal. Otra conclusión es que existen factores de procedencia de la víctima o sus 
apoderados, que perturban la recopilación probatoria. Una tercera conclusión, nos lleva a 
pensar que el grado de instrucción de la víctima o sus apoderados, es un factor perturbaste 
en la recopilación de prueba. 
Manrique (2017) en la investigación “Importancia de la investigación preparatoria 
en el delito de robo agravado en la legislación penal peruana”, tuvo como objetivo general 
determinar la importancia de la investigación preparatoria, que incide en el esclarecimiento 
del delito de robo agravado en la Legislación Penal Peruana, la muestra de estudio se 
determinó en 378 abogados colegiados en el Colegio de Abogados de Lima, el instrumento 
de medición fue la encuesta, la tesis concluye la investigación preparatoria es importante en 
el robo agravado porque es la etapa dirigida por el Fiscal, el cual está destinado a reunir 
elementos de convicción que le permitan a éste, decidir si formula o no acusación contra 
quien está siendo imputado. Es así, que reemplaza en la práctica a la etapa de Instrucción y 
constituye la fase siguiente de la investigación preliminar, donde el Fiscal cumple con los 
presupuestos que exige la ley, para dar inicio formal al proceso mediante la expedición de 
una disposición, continuando con su labor investigadora.  
Huaranga (2016) en la investigación “Violación sexual de menores de edad y sus 
consecuencias jurídicas y psicosociales en Huánuco”, tuvo como objetivo general describir 
 
 
17 
 
los factores que contribuyen a la violación sexual de menores de edad y sus consecuencias 
jurídicas y psicosociales en Huánuco durante el período 2012 al 2013. La tesis concluyó 
que las autoridades políticas y jurisdiccionales se concretan más en cumplir su trabajo 
burocrático, confección de estadísticas visto el asunto en cifras, sin incidir más bien sobre 
un accionar consecuentemente humano, finalmente el Estado no cumple con su deber 
tuitivo de la indemnidad sexual del menor de edad durante el proceso del ilícito, por lo que 
la víctima se ve afectado por la revictimización (lentitud del proceso; se le insiste con 
reiteradas declaraciones por parte de los operadores de justicia, y a veces sin Cámaras 
Gesell, que no se disponen en todas las instancias del distrito judicial de Huánuco; 
frustración de las expectativas de la víctima cuando al final del proceso no se llega a la 
condena, la actuación de los sujetos intervinientes en el proceso penal enfocados 
principalmente en el cumplimiento de procesos burocráticos para la búsqueda de la prueba 
ligada a una investigación criminal pueden llegar a descuidar el trato brindado a la víctima) 
lo que facilita la proliferación del delito de violación sexual de menores de edad en esta 
zona.  
Chávez (2015) en la investigación “La delimitación de funciones entre el ministerio 
público y la policía nacional del Perú en el nuevo código procesal peruano”, tuvo como 
objetivo determinar una de las principales problemáticas surgidas a raíz de la puesta en 
vigencia del Código Procesal Penal de 2004 en determinados Distritos Judiciales, la tesis 
concluye que el Ministerio Público, como titular del ejercicio público de la acción penal, 
tiene el deber de la carga de la prueba, asume la conducción de la investigación desde su 
inicio, está obligado a actuar con objetividad, indagando los hechos constitutivos de delito, 
los que determinen y acrediten la responsabilidad o inocencia del imputado, conduce y 
 
 
18 
 
controla jurídicamente los actos de investigación que realiza la policía y, en el juicio, asume 
su rol acusador, sustentando su posición y empleando sus medios probatorios en busca de 
una sentencia condenatoria, finalmente el fiscal dirige la investigación preparatoria, la cual, 
a su vez, está conformada por dos sub etapas: las diligencias preliminares y la investigación 
preparatoria formalizada, por lo tanto el fiscal debe apoyarse en los efectivos policiales para 
desarrollar la investigación del delito y paralelamente capacitarse y adquirir la experiencia 
técnica que le dé mayores luces al momento de planificar su estrategia de investigación.  
Choque (2015) en la investigación “Valoración de la prueba en los delitos de 
violación sexual en agravio de los menores de edad en el distrito judicial del Cusco 2011-
2012”, tuvo como objetivo general determinar las implicancias que tiene la valoración de la 
prueba en el delito de violación sexual de menores y analizar la calidad que tienen las 
pruebas subjetivas y objetivas en los delitos de violación sexual de menores e identificar los 
requisitos que debe reunir la declaración de la víctima, para crear convicción población en 
el juzgador sobre el delito contra la libertad sexual, violación del menor y la 
responsabilidad penal del supuesto agresor. La tesis concluyó que en los delitos contra la 
libertad sexual violación del menor de catorce años, la prueba indiciaria, debe estar 
plenamente acreditada con pruebas directas, para que el juez, a través de la lógica o de la 
experiencia, infiera los hechos delictivos y la participación del acusado. 
Lingán (2015) en la investigación “Factores jurídicos que influyen en la 
victimización secundaria en menores de edad agraviados por violación sexual en la 
aplicación del código procesal penal peruano 2004 en el distrito judicial de Cajamarca. 
2011 – 2014”, tuvo como objetivo determinar los factores jurídicos que influyen en la 
victimización secundaria en menores de edad agraviados por violación sexual, en la 
 
 
19 
 
aplicación del Código Procesal Penal Peruano 2004, en el Distrito Judicial de Cajamarca, 
2011-2014. El tipo de metodología efectuada fue la aplicada y de diseño no experimental, 
la muestra de estudió fue de 20 carpetas fiscales y 40 fiscales penales, se aplicó como 
instrumento de medición una encuesta, la tesis concluyó en la modificación del artículo 242 
del Código Procesal Penal del 2004, en el siguiente sentido: “Durante la investigación 
preparatoria formalizada o diligencias preliminares, a solicitud del Fiscal o de los demás 
sujetos procesales, podrá instarse al Juez de Investigación Preparatoria la actuación de una 
prueba anticipada…”.  
1.5 Justificación de la investigación 
1.5.1 Justificación metodológica 
La justificación metodológica en la presente investigación contiene los siguientes aspectos: 
 La metodología empleada servirá para orientar otras investigaciones de tipo 
correlacional causal.  
 El instrumento que es válido y confiable para medir las variables motivo de estudio 
como son la investigación preparatoria y los delitos de violación sexual de menores 
de edad, podrán ser utilizados en estudios similares.  
1.5.2 Justificación práctica 
Esta investigación se realizará con la finalidad de juzgar, esclarecer delitos de 
violación sexual de menores de edad, ya que hasta la fecha ha perjudicado la percepción 
que se tiene de una labor eficiente de la fiscalía, así como también ha cobrado victimas 
lamentables. A su vez, en las recomendaciones se platearán los aportes del investigador 
para contribuir a reducir la problemática que afecta a la comunidad peruana.  
 
 
20 
 
1.5.3 Justificación teórica 
El presente estudio se realizará con el propósito de explicar la eficiencia de una 
investigación preparatoria en el esclarecimiento de los delitos de violación sexual de 
menores de edad, así como también para servir como fuente bibliográfica sobre delitos de 
violación sexual. Por otra parte, se considera que con el estudio se lograrán ampliar y 
profundizar los conocimientos sobre la investigación preparatoria en la Legislación Penal 
Peruana.  
La importancia de la investigación radica porque en la actualidad la investigación 
preparatoria presenta deficiencias por parte del Ministerio Público, de igual forma ocurre 
con los de miembros de la Policía Nacional del Perú, porque en la noticia criminal los que 
llegan primeros a la escena del crimen son la División de Criminalística de la Policía 
Nacional del Perú posteriormente el fiscal de turno con el Médico legista, realizan todas las 
diligencias correspondientes y no formalizan la investigación preparatoria, ello porque no 
hacen una eficiente investigación, también hay casos que la víctima no denuncia y 
simplemente archivan el caso por no encontrar suficientes y razonables evidencias sobre un 
hecho delictivo. Por lo tanto, la comunidad está en desacuerdo con los fiscales porque 
habiendo delito no acusan 
1.6 Limitaciones de la investigación 
La falta de accesibilidad a la información de los casos investigados en la etapa 
preliminar y las que fueron juzgadas con relación a los delitos de violación sexual de 
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
1.7 Objetivos de la Investigación 
1.7.1 Objetivo general 
 
 
21 
 
Determinar como la investigación preparatoria se relaciona con los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
1.7.2 Objetivos específicos 
 Establecer como la investigación preliminar se relaciona con los delitos de violación 
sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
 
 Determinar en qué medida la investigación preparatoria formalizada se relaciona 
con los delitos de violación sexual de menores de edad del distrito judicial de 
Ventanilla, año 2020. 
1.8 Hipótesis 
1.8.1 Hipótesis general 
Existe relación significativa entre la investigación preparatoria y los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
1.8.2 Hipótesis especificas 
 La investigación preliminar se relaciona con los delitos de violación sexual de 
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
 La investigación preparatoria formalizada se relaciona con los delitos de violación 
sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
 
 
 
 
 
 
22 
 
II MARCO TEÓRICO 
2.1 Marco conceptual 
2.1.1 Principios de la investigación preparatoria  
2.1.1.1 Principio de Legalidad. Conforme a este principio, toda conducta delictiva 
debe ser objeto de investigación, persecución penal y sanción. En tal sentido, desde una 
perspectiva procesal, todo hecho con características de delito debe ser investigado y 
sancionado. Esta persecución está a cargo de la autoridad oficial que es el Ministerio 
Público, bajo el principio de investigación oficial, pues el Estado a partir de la Constitución 
le ha delegado dicha tarea.              
En el proceso penal la actuación del Ministerio Fiscal tendrá lugar con sujeción a la 
Constitución Política del Perú y demás normas del Ordenamiento jurídico, dictaminando, 
informando y ejercitando, en su caso, las acciones procedentes, u oponiéndose a las 
indebidamente actuadas en la medida y forma en que las Leyes lo establezcan. En este 
sentido, la actuación ordinaria del Fiscal en el proceso penal consistirá en el ejercicio de la 
acción pública formulando acusación y solicitando la imposición de penas al acusado. 
Ahora bien, esta función debe estar presidida por los principios de su actuación que son los 
de defensa de la legalidad y los derechos de los ciudadanos entre los que se encuentran 
tanto los ofendidos por el delito, como los imputados y acusados en un proceso penal 
(Coral y Pérez, 2018).  
2.1.1.2 Principio de Autonomía. La autonomía institucional atribuida al Ministerio 
Público responde al nuevo modelo procesal penal asumido, esto es, el acusatorio. En este 
caso es el Fiscal el titular del ejercicio de la acción penal y director de la investigación, por 
tanto, su decisión no debe estar sujeta a la de otra institución. Con esto no se quiere decir 
 
 
23 
 
que el Ministerio Público configure un cuarto o quinto poder del Estado, sino que no puede 
estar subordinado a las decisiones ya sea del Poder Ejecutivo o del Judicial. No obstante, 
esta idea aún es de difícil consolidación en tanto que las interferencias de estos poderes son 
latentes.            
Los representantes del Ministerio Público deben mantener la independencia de sus 
funciones como titulares de la acción penal, y como directores de la investigación criminal, 
rechazando enérgicamente cualquier injerencia interna (de otros Fiscales de igual o mayor 
jerarquía), o externa (de otras instituciones públicas o privadas) (Coral y Pérez, 2018).  
2.1.1.3 Principio de Imparcialidad. El principio de imparcialidad exige que el 
Fiscal, en tanto el órgano judicial que dirige la investigación preliminar y preparatoria actúe 
como órgano neutral, asegurando a las partes su libre acceso a la causa, posibilitando en 
ellos la misma oportunidad de recursos y ofrecimientos de prueba, las notificaciones, así 
como su intervención en las diligencias que le son propias. (…) La imparcialidad exige que 
el Fiscal no se incline a favor de alguna de las partes, de lo contrario, cabe que se le pida o 
que se inhiba o se excuse de seguir conociendo del caso. Conforme a la nueva ley procesal, 
sólo los jueces pueden ser recusados (art. 53º), sin embargo, el Fiscal Superior, previa 
indagación, puede disponer el reemplazo del Fiscal cuando incurra en causal de recusación 
establecida para los jueces (art. 62º.1). Debemos precisar que la imparcialidad y la 
objetividad, en tanto requisitos de la actuación fiscal, se aplicarán a relaciones distintas 
(Coral y Pérez, 2018).  
2.1.2 Definición de la Investigación Preparatoria.  
El autor Cáceres (2017), menciona que la investigación preparatoria es la fase 
previa de la prueba indiciaria.  
 
 
24 
 
Como señala Binder (2002), sobre la investigación preparatoria, el fiscal es el titular 
de la acción penal pública, es el director jurídico de la investigación por ello conduce y 
controla jurídicamente los actos de investigación que realiza la policía. Debe conducirla 
desde el inicio, tiene el deber de la carga de la prueba por eso está obligado a actuar con 
objetividad, indagando los hechos constitutivos de delito los que acrediten y determinen la 
responsabilidad o inocencia del imputado.   
Sobre la investigación Preparatoria, el autor Talavera (2006), señala que, el nuevo 
modelo procesal penal ha designado roles específicos a cada sujeto procesal, de tal forma 
que el fiscal tiene la titularidad de la  acción penal potestad de conducción de la 
investigación preparatoria, el juez de la investigación preparatoria tiene como función de 
garante del  debido proceso, no solo de cara a la  correcta aplicación de la ley, sino 
esencialmente el respeto a los derechos fundamentales reconocidos por la Constitución.  
La investigación preparatoria según Salinas (2007), se define como la actividad de 
investigación que se realiza desde que se tiene conocimiento de la comisión de un hecho 
delictivo con el exclusivo objetivo de buscar, recolectar y reunir los elementos de 
convicción de cargo y descargo que al final permitirán al Fiscal responsable de su 
conducción, decidir si formula acusación o solicita al Juez el sobreseimiento del caso. Es 
común decir que la investigación preparatoria es la etapa de preparación del juicio oral. No 
es posible que haya juicio oral si previamente no se ha reunido los elementos de convicción 
que sustenten la acusación, primero y condición sine qua non al juicio oral conocida es la 
máxima: sin acusación no hay juicio.  
Según Del Río (2010), la investigación preparatoria es el inicio formal de la acción 
penal en contra del imputado, lo cual permite al Fiscal recolectar los elementos de 
 
 
25 
 
convicción suficientes para decidir si presenta requerimiento de sobreseimiento o de 
acusación; de igual forma, permite al imputado preparar su defensa. Aquí el imputado no 
participa como objeto de la investigación, sino como sujeto de derechos.  
El autor Alarcón (2010) menciona que los objetivos de la investigación preparatoria, 
relacionado a su estructura normativa, son dos: a) reunir elementos de convicción, donde la 
reunión de los elementos de convicción permitirá al Fiscal decidir si formula acusación y al 
imputado preparar su estrategia de defensa, y b) determinar si la conducta incriminada es 
delictuosa, porque la investigación preparatoria también tiene por meta determinar si la 
conducta incriminada es delictuosa. En este sentido, permitirá establecer las circunstancias 
de perpetración, establecer la identidad del autor, partícipe y víctima. Finalmente, 
posibilitará establecer el monto y naturaleza del daño causado a la víctima del delito.  
El autor Novoa (2015) comenta que, en el inciso 2° del Art. 60° Código Procesal 
Penal, se reitera que el Fiscal conduce desde su inicio la investigación del delito, con tal 
propósito o finalidad los efectivos de la Policía Nacional están en la obligación de cumplir 
los mandatos de los Fiscales en el ámbito de la investigación del delito. Incluso, el 
legislador ha pretendido dejar en claro qué significa conducir en el inciso 1° del artículo 
330° Código Procesal Penal. En efecto, allí se prevé que el Fiscal puede realizar por sí 
mismo diligencias preliminares de investigación tendientes a determinar si formaliza o no 
investigación preparatoria. (p. 48) 
De acuerdo a los investigadores Cacha y Vereu (2016), uno de los grandes cambios 
que ha traído el proceso de reforma lo constituye la etapa de investigación Preparatoria. En 
la estructura del Nuevo Proceso Penal, la etapa de investigación dejara de estar en manos 
del Juez Instructor y pasará a constituirse en la función esencial del Ministerio Público, 
 
 
26 
 
quedando el juez como un tercero imparcial que controlará los actos de investigación, de 
ahí que se le denomine juez de garantías.   
2.1.3 La Investigación Preparatoria y su finalidad 
De acuerdo a Mavila (2014) citado por Aiquipa y Huaroc (2016) la investigación 
Preparatoria tiene como finalidad determinar si la conducta investigada tiene las 
características de delito, luego determinar las circunstancias y móviles de su comisión e 
identificar a los autores y partícipes del mismo, así como identificar a la víctima, y 
finalmente determinar la existencia del daño causado (1°, 321° Código Procesal Penal).   
De acuerdo al autor Neyra (2010), la investigación preparatoria persigue dos 
finalidades: preparar el juicio oral y de defensa y también evitar juicios innecesarios, a 
través de una actividad investigativa tratando de llegar al cabal de los hechos y de las 
personas que en ellos participaron, recabando las pruebas suficientes que permitan sostener 
una acusación o de lo contrario un sobreseimiento, es la etapa donde se debe recopilar toda 
la información que permita acreditar la acusación en el juicio oral.  
Para Gálvez (2010), la investigación preparatoria, para el logro de su finalidad, la 
Policía Nacional del Perú y sus órganos de criminalística, el Instituto de Medicina Legal, el 
Sistema Nacional de Control y los demás organismos técnicos del Estado, están obligados a 
prestar apoyo al Fiscal, el mismo que incluso podrá contar con la asesoría de expertos de 
entidades públicas y privadas para formar un equipo interdisciplinario de investigación 
científica para casos específicos.   
2.1.4 Componentes de la Investigación Preparatoria. 
La investigación preparatoria según Cáceres (2017) se subdivide en diligencias 
preliminares e investigación preparatoria formalizada, y se detallan a continuación:  
 
 
27 
 
Los actos iniciales de investigación se materializan a través de las diligencias 
preliminares; se trata de un conjunto de actos progresivos de investigación que van 
adquiriendo forma de acuerdo al avance, análisis y compulsa de los elementos probatorios 
que se recogen e incorporan a la investigación.  
Los elementos probatorios son datos probatorios que se incorporan de oficio o a 
pedido de parte, contienen información relevante para la investigación y están relacionados 
directamente con alguno de los componentes de la imputación. De este modo, la afirmación 
sobre la verosimilitud del delito no solamente puede determinarse a través de indicios, sino 
que también mediante elementos de convicción, entendido estos últimos como elementos 
probatorios.  
Son elementos probatorios las declaraciones brindadas en el marco de las 
diligencias preliminares por los investigados, las declaraciones testimoniales y de terceros 
legitimados, ya sean previas o concurrentes en tanto se refieran a las circunstancias de 
tiempo, modo y lugar que guarden relación con actos u omisiones de los cuales pueda 
razonadamente establecerse manifestaciones de la conducta de los partícipes que tiendan a 
esclarecer el acto o actos imputados.  
Toda investigación tiene inicio en un hallazgo o en una denuncia, sea por medio 
escrito, verbal o a través de los medios de comunicación. Lo importante es la transmisión 
de información o conocimiento al Ministerio Público o a la Policía Nacional de un hecho 
presuntamente delictivo, respecto del cual es posible identificar de manera sucinta las 
circunstancias que se denuncian.  
Con la denuncia o el conocimiento de la noticia criminis se inicia las diligencias 
preliminares, la cual es un conjunto de actos de investigación cuya finalidad es la 
 
 
28 
 
corroboración de la imputación identificando las circunstancias de modo, tiempo y lugar 
vinculadas al hecho que se atribuye a los partícipes, esta actividad se puede realizar 
recurriendo a los indicios.  
La investigación preparatoria tiene por finalidad recabar elementos probatorios de la 
presunta responsabilidad del investigado, muchos de estos elementos probatorios pueden 
ser indicios. Los indicios pueden ser elementos o medios de prueba, por tanto, los indicios 
pueden ser utilizados como instrumento para formalizar una investigación, pero también 
para construir una acusación, en estos casos utilizando la prueba indiciaria. En el caso de 
los indicios, se requiere cumplir con todos los requisitos que deben reunir los indicios para 
evaluar su fuerza probatoria utilizando las categorías indiciarias desarrolladas.  
Según el autor Salinas (2007), la investigación preparatoria se compone de dos 
fases, y se explicaran a continuación:  
2.1.4.1 La diligencia preliminar. Inicia después de tenerse conocimiento de la 
comisión de un hecho delictivo. Puede iniciarse de dos formas por disposición Fiscal ya sea 
de oficio o a petición de parte (329° Código Procesal Penal), y la segunda forma que es por 
actuación inmediata de la Policía Nacional del Perú (331° Código Procesal Penal). La 
investigación preliminar tiene como fin principal realizar los actos urgentes o inaplazables 
destinados a determinar si han tenido lugar los hechos y si tiene características de delito, así 
como asegurar los elementos materiales de su comisión e individualizar a los partícipes, 
testigos y agraviados. Las diligencias preliminares se pueden realizar en el propio despacho 
del Fiscal o en sede policial cuando así lo determine el Fiscal responsable, incluso en esta 
última también se realizarán las diligencias de los hechos que ha tenido conocimiento 
directo la Policía Nacional del Perú.  
 
 
29 
 
Según Zelada (2012) las diligencias preliminares tienen por finalidad realizar los 
actos urgentes e inaplazables como determinar la existencia de los hechos objeto de delito, 
asegurar los elementos materiales de su comisión e individualizar a las personas 
involucradas y afectadas. 
Según el autor Peña (2011), si la investigación penal no ha sido llevada, de forma 
eficiente, en base a una estrategia consistente, no se podrá condenar al imputado, por más 
culpable que éste sea, pues la sentencia penal no es el dictado de emotividades o de juicios 
subjetivos por parte del juzgador, sino de una base confiable, que solo puede desprenderse 
de un acervo probatorio sólido, idóneo y eficaz, manifestado en una actuación probatoria 
que toma lugar en el escenario del juzgamiento.  
2.1.4.2 Investigación preparatoria formalizada. Inicia con la disposición de 
formalización y continuación de la investigación preparatoria que dicta el Fiscal 
relacionado a la denuncia, del informe policial o de las diligencias preliminares que se ha 
realizado, donde aparecen indicios reveladores que el hecho constituye como delito, que la 
acción penal no ha prescrito, que se ha individualizado o los imputados, así como a los 
partícipes y de ser el caso, se ha satisfecho los requisitos de procedibilidad (art. 336° 
Código Procesal Penal). (San Martín, 2013) 
Como menciona Sánchez (2009) si hay elementos probatorios sobre el delito y 
sobre el imputado y merecen ser investigados con mayor profundidad, se dispone la 
investigación preparatoria que, es complementaria y que permite la intervención del órgano 
jurisdiccional para las resoluciones que correspondan.  
Según los resultados de la investigación preliminar de acuerdo al autor Neyra 
(2010), el fiscal dispondrá la formalización y la continuación de la investigación 
 
 
30 
 
preparatoria; o por el contrario dispondrá el archivo preliminar. De este modo, se ha dicho 
respecto a la investigación preparatoria propiamente dicha:  
Esta fase se inicia cuando el Fiscal emite una disposición para seguir adelante con la 
investigación formal de los hechos. Así pues, terminadas las diligencias preliminares, el 
fiscal asume las funciones que con el C de PP 1940 tenía el Juez instructor, pues con este 
nuevo código la investigación propiamente dicha está a cargo del Fiscal y no del Juez 
instructor dejándose de lado el auto de apertura de instrucción para dar paso a la 
Disposición de Formalización de la Investigación Preparatoria emanada por el Fiscal en 
virtud de la cual dirige la etapa de investigación bajo su responsabilidad.   
Para Salinas (2007), cuando el legislador ha previsto en el inciso 1 del artículo 336° 
Código Procesal Penal que el fiscal “dispondrá la formalización y la continuación de la 
investigación preparatoria, debe entenderse que las diligencias preliminares o investigación 
preliminar forma parte de la investigación preparatoria. La formalización de la 
investigación preparatoria origina que se suspende la prescripción de la acción penal y 
también que el Fiscal ya no podrá archivar lo actuado sin intervención judicial (339° 
Código Procesal Penal).  
Como menciona Zapata (2016), la Investigación preparatoria se formalizará cuando 
aparezcan indicios reveladores de la existencia de un delito, esto es que aún no se ha 
determinado con exactitud, de modo que luego de la fase de Investigación Preparatoria 
Formalizada puede ocurrir que el hecho imputado no es Delito, en cuyo caso se pide el 
Sobreseimiento de la causa tal como fue  explicado en  su momento. Es decir que aun 
cuando se Formaliza la Investigación Preparatoria no implica una forma concreta de que el 
investigado sea responsable, es por eso que esta etapa es de gran importancia porque 
 
 
31 
 
permite poner el panorama de la investigación al fiscal, lo más claro posible, enmarcado 
dentro del plazo mencionado.   
El autor Frisancho (2014) señala lo siguiente: la formalización de la investigación 
preparatoria es una de las alternativas del Fiscal en torno al ejercicio de la acción penal. 
Según el Código Procesal, el Fiscal en lo penal, al recibir una denuncia por cualquier 
medio, deberá calificarla previamente y optar por las siguientes alternativas: 
 Declara improcedente la denuncia 
 Inicia investigación preliminar 
 Formaliza y continúa con la investigación preparatoria. 
 No formaliza denuncia penal. 
 Acusa directamente. 
 Aplica el principio de oportunidad.    
2.1.5 Investigación Preparatoria y la Prueba Anticipada 
Como menciona Lingán (2015), en el artículo 242 del código procesal penal, se 
indica que durante la Investigación Preparatoria a solicitud del fiscal o de los demás sujetos 
procesales, podrá instarse al juez de la Investigación Preparatoria actuación de una prueba 
anticipada en los siguientes casos: 
 Testimonial y examen del perito, cuando se requiera examinarlos con urgencia ante 
la presencia de un motivo fundado para considerar que no podrá hacerse en el juicio 
oral por enfermedad u otro impedimento (...) 
 Careo entre las personas que han declarado, por los mismos motivos del literal 
anterior, siempre que se cumplan con los requisitos establecidos en el artículo 182. 
 
 
32 
 
 Reconocimiento, inspecciones o reconstrucciones que por su naturaleza debe ser 
considerados actos definitivos e irreproducibles y no sea posible postergar su 
realización hasta la realización del juicio. 
 Declaración de las niñas, niños y adolescentes en su calidad de agraviados por 
delitos comprendidos en los artículos 153-153ª y los comprendidos en el Capítulo 
IX: Violación de la libertad sexual, capítulo X, Proxenetismo y Capítulo XI: 
Ofensas al Pudor Público, correspondientes al Título IV: Delito contra la libertad 
del Código Penal. Las declaraciones de las niñas, niños y adolescentes serán 
realizadas con la intervención de Psicólogos especializados en las declaraciones y 
entrevistas serán filmadas y grabadas a fin de evitar la revictimización de los 
agraviados. 
 En los casos de entrevista única se debe ofrecer como prueba anticipada en la etapa 
del juicio oral, de tal manera se estaría evitando la revictimización del agraviado por 
la violencia sexual.  
2.1.6 Plazos del fiscal en la investigación Preparatoria. 
Como menciona el autor San Martín (2013), el Fiscal por sí mismo no podrá 
archivar el caso. Su plazo es de 120 días naturales, prorrogables hasta 60 días más. Si la 
investigación es compleja, el plazo es de 8 meses, la prórroga en estos casos la concede el 
Juez de la investigación preparatoria hasta por 8 meses más. No significa que el Fiscal va 
esperar que transcurra el término máximo establecido en el Código Procesal Penal, pues 
muy bien puede dar por concluida la investigación preparatoria cuando considere logrado 
su objetivo.   
 
 
33 
 
De acuerdo a Salinas (2007), el Fiscal debe gestionar su despacho cuanto más 
rápido concluya una investigación y formalice acusación o solicite el sobreseimiento, más 
tiempo tendrá para destinarlo a los otros casos a su cargo. Caso contrario, si vencido los 
plazos el Fiscal no da por concluida la investigación, las partes pueden pedir al Juez su 
conclusión, si éste la ordena, el Fiscal debe pronunciarse en 10 días, formalizando 
acusación o en su caso, requiriendo el sobreseimiento.  
2.1.7 Atribuciones de la investigación Preparatoria.  
Según el autor Neyra (2010), la investigación preparatoria tiene las siguientes atribuciones:  
 Control en lo jurisdiccional. El Juez de la investigación preparatoria controla que 
las diligencias que realiza la policía y el Fiscal no lesionen o pongan en peligro los 
derechos fundamentales del imputado, caso contrario, si este se queja el juez puede 
imponer medidas de corrección o protección. De ahí que la restricción de los 
derechos fundamentales en la investigación preparatoria esté sujeta a autorización 
previa, convalidación y control de parte del Juez de la investigación preparatoria.   
 Preparatoria. Busca reunir los elementos de cargo o de descargo que permitan al 
Fiscal acusar o no, y al imputado preparar su defensa, en esta etapa, no corresponde 
al Fiscal probar el delito y la responsabilidad penal del imputado, de ahí que las 
actuaciones fiscales sólo tengan eficacia interna en la investigación y la etapa 
intermedia más no en el juicio oral, salvo los casos de prueba anticipada o actos 
irreproducibles para los cuales el legislador ha visto la forma de introducirlos al 
contradictorio mediante la lectura de las actas.  
 
 
34 
 
 No jurisdiccional. La investigación está bajo la conducción o dirección del Fiscal y 
no del Juez de la investigación preparatoria, los medios o elementos de prueba 
recogidos y efectuados en esta fase no sirven para fundar la sentencia; pero sí para 
emitir resoluciones dentro de la misma investigación y en la etapa intermedia.  
 Prioriza la eficacia. En la investigación preparatoria se busca procesar con éxito 
los casos. Estos se priorizan según su trascendencia social, reduciendo la 
impunidad, frustración y demoras que suscitan excarcelaciones o prescripciones.  
Los autores Gálvez et al. (2012), explican las siguientes atribuciones de la 
investigación preparatoria: 
 La investigación no tiene un carácter jurisdiccional. Como ya se señaló los 
elementos que se recaban en la investigación preparatoria no sirven para 
fundamentar una sentencia, puesto que los elementos de prueba se recaban en el 
juicio oral. 
 La investigación tiene un fin preparatorio. La investigación preparatoria tiene la 
finalidad de reunir elementos de convicción, de cargo y de descargo, que permitan 
al Fiscal decidir si formula o no acusación. Tiene por finalidad determinar si la 
conducta incriminada es delictuosa, las circunstancias o móviles de la perpetración, 
la identidad del autor o participe y de la víctima, así como la existencia del daño 
causado. 
 La investigación es eficaz. Señala que el Código Procesal apuesta por un modelo de 
investigación no sólo acorde con la Constitución y las garantías reconocidas por los 
 
 
35 
 
Tratados y los Convenios Internacionales sobre Derechos Humanos, sino también 
con la eficacia y eficiencia que debe tener un sistema de justicia penal. 
 La investigación es racional. Cuenta con mecanismos que permiten simplificar los 
procesos, como, por ejemplo: el Principio de oportunidad, los Acuerdos, 
reparatorios y la Terminación Anticipada.   
2.1.8 Función del fiscal en nuevo código procesal penal. 
Según señala el autor Ramírez (2014), el Fiscal dirige la actuación de las diligencias 
en las que participa, pues sólo él sabe que busca acreditar con su actuación, los efectivos 
policiales actúan como importante apoyo a la labor del Fiscal. La función del Fiscal en la 
investigación preparatoria es protagónica y fundamental, pues de su profesionalismo 
depende que la investigación cumpla sus fines cual es preparar el juicio oral. Sin 
investigación preparatoria adecuada no es posible juicio oral, pues en la etapa intermedia se 
pone a prueba la investigación realizada y en su caso, la acusación puede ser observada y 
vedada para dar origen a un juicio oral. Si en la investigación preparatoria no se realiza, 
recaba y reúne las evidencias suficientes sobre la comisión del delito, así como las que 
vinculen al imputado con aquel delito, será imposible acusar al sospechoso, abriendo la 
puerta a la impunidad y por ende, a la deslegitimación de la administración de justicia penal 
ante los ciudadanos de a pie. En suma, el Fiscal no sólo es titular del ejercicio de la acción 
penal sino, sobre todo, se constituye en el conductor o director de la investigación desde su 
inicio como lo dispone el inciso 4 del artículo 159° de la Constitución Política del Estado 
Peruano. Ello tiene su leif motivo o fundamento en el hecho concreto que también es 
responsable de la carga de la prueba en el juicio oral y público.   
 
 
36 
 
Como menciona el autor Mandujano (2015), el Fiscal como conductor de la 
investigación, es indispensable que esté al frente o participe en la mayor cantidad de 
diligencias policiales que disponga realizar para el esclarecimiento de los hechos, así como 
identificar a sus autores y partícipes, salvo aquellas que por su propia naturaleza son de 
competencia exclusiva de la Policía Nacional del Perú o en su caso, por cuestiones 
geográficas o de urgencia no pueda estar presente.   
Todo debe estar en función del tiempo que disponga para cada una de las 
investigaciones a su cargo. Esta es la interpretación sistemática del inciso 1 del artículo 
330° del Código Procesal Penal que señala: El Fiscal puede, bajo su dirección requerir la 
intervención de la Policía o realizar por sí mismo diligencias preliminares de investigación 
para determinar si debe formalizar la investigación preparatoria. En ese mismo sentido, el 
inciso 3 del 330° Código Procesal Penal prevé que el Fiscal al tener conocimiento de un 
delito de ejercicio público de la acción penal podrá constituirse inmediatamente en el lugar 
de los hechos con el personal y medios especializados necesarios y efectuar un examen con 
la finalidad de establecer la realidad de los hechos. 
El Fiscal no es testigo de los hechos delictuosos, simplemente es el encargado de 
investigarlos. El Fiscal deber ser consciente que el participar en las diligencias preliminares 
le da mayor convicción de lo que puede haber pasado y por tanto, está en mayores y 
mejores posibilidades de determinar primero que diligencias o actos de investigación 
efectuar, luego determinar cuándo concluir la investigación o cuando proponer una salida 
alternativa al caso, y lo que es más importante, puede determinar en su oportunidad, si tiene 
realmente elementos de convicción que sustenten una acusación o por el contrario, solicitar 
de inmediato el sobreseimiento del caso y dedicar todo su esfuerzo y energías en casos que 
 
 
37 
 
realmente considere tendrán futuro de acusación. Dosificar el esfuerzo y energía de los 
Fiscales se convierte en un dato importante para el éxito de la reforma procesal penal.  
El autor Ramírez (2014), señala que, el no participar en las diligencias y solo dejar a 
los efectivos de la Policía Nacional que la realicen y luego realicen su informe, ocasiona 
que aquella convicción llegue muy tarde o lo que es peor, nunca llegue. Además, como 
consecuencia secundaria pero por ello no menos fundamental, para efectos del proceso, 
sólo a los Fiscales les interesa de manera primordial controlar que las actuaciones policiales 
se lleven dentro de los estándares de legalidad normales, pues caso contrario, es posible que 
en pleno juicio oral, en el contradictorio, sean cuestionadas las diligencias preliminares 
irrepetibles y sean declaradas hasta ilícitas por el Juez de la investigación preparatoria, 
trayendo como lógica consecuencia que el titular de acción penal se quede hasta sin caso.  
Ante cualquier cuestionamiento a las actas que recogen las diligencias preliminares, 
el Fiscal que estuvo presente dirigiendo la diligencia, estará en mayores condiciones y 
aptitudes de refutar los cuestionamientos a diferencia de aquel Fiscal que no participó y 
sólo tiene el acta y el dicho frío del Policía que efectuó la diligencia. El Fiscal responsable 
y diligente refutará mejor el cuestionamiento, pues sabe qué paso y cómo se llevó a cabo la 
diligencia; en cambio, aquel que sólo delegó estará en desventaja pues no vio ni le consta lo 
que pasó ni cómo se realizó la diligencia.  
2.1.9 Enfoque teórico de la violencia sexual 
2.1.9.1 Teoría de la violación. La teoría de la violación sostenida por las ciencias 
sociales se basa en ideas empíricamente erróneas, incluso mitológicas, acerca del 
desarrollo, el comportamiento y la psicología del ser humano. Contradice el conocimiento 
de la evolución. Es incapaz de generar un cuerpo de conocimientos coherente, consistente y 
 
 
38 
 
progresivo. La bibliografía que ha producido es básicamente política más que científica 
(Thornhill y Palmer, 2006).  
2.1.9.2 Teoría de la criminología sexual. Disciplina de la criminología general 
que, retomando elementos de la sexología, la medicina, la psicología y el derecho, analiza 
los factores endógenos y exógenos manifestados en quienes cometen algún delito sexual, 
teniendo como objetivos la protección de bienes jurídicos como la libertad sexual, el 
normal desarrollo psicosexual, la indemnidad sexual y el libre desarrollo de la personalidad, 
así como reducir los índices delincuenciales de este orden, explicando sus causas, 
modalidades, consecuencias y formas de intervención (Gómez y Juárez, 2004).  
En línea con la criminología clínica, la criminología sexual facilita el diagnóstico, 
pronóstico y tratamiento de los sujetos implicados en estos actos (víctimas y victimarios). 
Con ello se determinan los elementos personales y familiares que favorecen o inhiben la 
ejecución de estas conductas, pero también los de índole jurídica, social y político. Dichos 
elementos serán útiles en el diseño, la evaluación y la modificación de políticas 
criminológicas de prevención general (Gómez y Juárez, 2004). 
2.1.10 Definición de Violencia sexual.  
Como menciona Peña (2014), la violencia sexual se ve vulnerada cuando una 
persona trata de imponer a otra un acto de contenido sexual en contra de su voluntad, sea 
mediante violencia física (vis absoluta) o psicológica (vis compulsiva). Es sin duda, la 
libertad sexual, después de la vida y la salud, uno de los bienes jurídicos de mayor 
prevalencia en una sociedad democrática y el más expuesto a ser vulnerado como producto 
de las habituales interacciones sociales, lo cual se refleja en la alta tasa de incidencia 
criminal, que revela nuestro país en los últimos años… En el caso que la víctima sea un 
 
 
39 
 
menor de edad o un incapaz, el objeto de protección no puede ser la libertad sexual, porque 
tales personas no están en la capacidad de auto determinarse sexualmente. En dichos 
supuestos del injusto, el objeto de tutela penal ha de ser la indemnidad o intangibilidad 
sexual que significa la manutención incólume del normal desarrollo de su sexualidad, 
manteniéndola libre de intromisión de terceros.  
Para la National Sexual Violence Ressource Center (2012) la violencia sexual 
ocurre cuando alguien fuerza o manipula a otra persona a realizar una actividad sexual no 
deseada sin su consentimiento, violando sus derechos sexuales y reproductivos. 
Según Wood (2009) “Esta categoría recoge distintas formas de agresión, a saber: el 
abuso sexual, el ataque sexual sin penetración, la mutilación, la esclavitud sexual, la 
prostitución forzada, la esterilización forzada y el embarazo forzado. 
La investigadora Pita (2014), en su artículo científico menciona que, los delitos de 
violencia sexual y familiar tienen la connotación de violencia de género no solo porque las 
víctimas son mayoritariamente mujeres y niñas/os y sus agresores son varones, sino porque 
responden a representaciones acerca de la moral sexual, de los roles que se asignan a 
hombres y mujeres que justifican el ejercicio de poder del hombre mediante el empleo de la 
fuerza física, psicológica, económica, se puede demostrar, pues en la mayoría de casos el 
adulto masculino utiliza las formas de abuso físico, emocional y psicológico, y sobre todo 
sexual, que es la expresión de violencia más frecuente.  
Según Cabrera (2017) la violencia sexual y por motivos de género, está entonces 
directamente relacionada a las asimetrías de poder. Estas asimetrías, perpetúan y eximen la 
violencia dentro de la familia, la sociedad y el Estado.  
 
 
40 
 
Según Castillo (2017) la violencia sexual se entiende como las acciones de 
naturaleza sexual cometidos en una persona sin su consentimiento que además de 
comprender la invasión física del cuerpo humano, pueden incluir actos que no involucren 
penetración o incluso contacto físico alguno. 
2.1.11 Definición de la Violación sexual  
Según Rodríguez (2003), define la violación sexual como un delito que consiste en 
una agresión de tipo sexual que se produce cuando una persona tiene acceso sexual hacia 
otra, mediante el empleo de violencias físicas o psicológicas o mediante el uso de 
mecanismos que anulen el consentimiento de los ofendidos.   
La violación sexual según Estrella (2005) es yacer con persona de uno u otro sexo, 
sin o contra su voluntad, o el acceso carnal con persona de uno u otro sexo ejecutado 
mediante violencia real o presunta, o en su acepción más amplia, el acceso carnal logrado 
en contra la voluntad de la víctima, o el acceso carnal de un varón con otra persona, 
abusando de la inmadurez o estado mental de esta o de su indefensión o mediante violencia, 
y sin derecho a exigirlo, o el acceso carnal obtenido por el sujeto activo mediante el uso de 
violencia enderezada a vencer la decisión de oponerse del sujeto pasivo, etc.   
2.1.12 Violencia sexual en menores de edad.  
Según Choque (2015) la Violación sexual de menores, viene a formar parte de la 
violencia contra los niños y adolescentes que se da tanto en el seno familiar como fuera de 
él se trata de un problema ético, social y jurídico.  
Como menciona Castillo (2017), el ataque sexual constituye la peor manifestación 
de violencia, dado que se violenta la voluntad y se lesiona de modo indeleble la integridad 
de la víctima, al obligarle a una conducta que es por su propia dinámica y naturaleza, 
 
 
41 
 
voluntaria. Se afecta al mismo tiempo la voluntad, la libertad y la integridad física y 
psicológica de la persona. El ataque sexual constituye para la victima un evento que ha 
sobrepasado su capacidad de resistencia física y emocional a efectos de hacer frente a la 
agresión sufrida. Los sentimientos de terror, humillación, constituyen experiencias que se 
marcan indeleblemente en la mente de la victima de modo tal que el ser humano aparece 
como incapaz de afrontar ello con los habituales mecanismos defensivos. En otras palabras, 
el evento traumático para la víctima de violación sexual se prolonga mucho más allá del 
tiempo próximo de la agresión y puede inscribirse de modo tan decisorio en la mente de la 
víctima, que puede empujarla a actitudes de menosprecio de su persona, como 
manifestaciones patológicas del daño sufrido, etc. Es así que se identifica en el bien 
jurídico, indemnidad sexual un ámbito donde ningún sujeto adulto puede intentar sostener 
relaciones sexuales con los menores, dado que estos se encuentran en una transitoria 
incapacidad jurídica para poder ejercerlas de modo autónomo.  
De acuerdo al autor Duran (2013), la razón está clara, los menores de edad se 
encuentran en una particular situación de indefensión o debilidad frente a todo intento de un 
sujeto adulto. El particular estado de limitado desarrollo físico y/o psicológico de los 
menores los convierte en sujetos vulnerables frente a un acto de intromisión en su 
sexualidad, y es dicha circunstancia la que precisamente es usada como un factor a favor 
por parte del sujeto activo del delito de violación.   
El abuso sexual en niños, niñas es un acto sexual impuesto a un menor que carece 
de un desarrollo emocional maduro y consciente. La habilidad para atraer mediante 
engaños a un niño, niña hacia una relación sexual, se basa en la posición dominante y todo 
poderosa del adulto (a)… en agudo contraste con la menor edad del niño, niña, su 
 
 
42 
 
dependencia y posición subordinada. La autoridad y el poder respaldan al abusador, 
implícita o directamente, para coercionar al niño, niña a la sumisión sexual. (Castillo, 2017) 
Se ha cuestionado la definición que se basa entre la diferencia de edad entre la 
víctima y el agresor, porque precisamente se ha demostrado que un porcentaje significativo 
de agresores sexuales de niños, niñas son otros menores de edad. Es por ello que mucho 
más realista es asumir como criterio definitorio el poder o control de una persona sobre otra 
para alcanzar una finalidad sexual, con lo cual no nos queda sino asumir que los menores 
de edad pueden abusar de otros menores en la medida en que alcancen una posición de 
poder desde la cual ejercer un dominio sobre otros menores vistos como indefensos o 
incapaces de reaccionar frente al abuso. (Castillo, 2017). 
Quien se encuentra en una posición de dominio y sometimiento del menor 
victimizado, desenvuelve un repertorio de conductas específicas, tales como las caricias, la 
introducción de objetos en la vagina o ano del niño, niña, el sexo oral, la masturbación 
frente al niño, niña, la promoción de la prostitución infantil, el obligar a los niños, niñas a 
presenciar escenas sexuales y penetración vaginal o anal con el pene. (Castillo, 2017). 
También se ha hallado que el agresor realiza otras conductas tales como desnudarse 
frente al niño, niña masturbándose en su presencia, acariciarlo mostrándole videos 
pornográficos u obligándole a ver relaciones sexuales entre adultos o efectuar felaciones y 
penetración digital en el ano o vagina. Es decir, la situación de abuso sexual no es 
identificable únicamente con el contacto físico con el menor, sino que el abuso incluye a las 
maniobras o puestas en escena o exposición de imágenes de contenido sexual o la 
realización de sexo explícito frente a los ojos del menor de edad. (Duran, 2013). 
 
 
43 
 
Una de las expresiones más recurrentes de la violencia dentro de la familia es la de 
naturaleza sexual, lo que motivo que el legislador peruano, mediante Ley N° 27306, del 15 
de julio de 2000, que modificó el Texto Único Ordenado de la Ley de Protección frente a la 
Violencia familiar, (derogado en la actualidad por la Ley N° 30364 Ley para prevenir, 
sancionar y erradicar la violencia contra la mujer y los integrantes del grupo familiar), la 
incluya expresamente como una de las manifestaciones de la violencia doméstica. (Castillo, 
2017) 
Según Reyna (2011) el entorno familiar que desde un entendimiento lego parecía 
mostrar un mayor nivel de confiabilidad y seguridad, nos muestra, paradójicamente, una 
realidad completamente opuesta: la mayor cantidad de atentados contra la libertad e 
indemnidad sexuales se producen en dicho entorno.  
Este tipo de criminalidad sexual la cometida sobre menores de edad tiene efectos 
sumamente dañosos de orden no solo físicos sino principalmente psicológicos y morales. 
Sumamente grafica es, en este sentido, la sentencia del 20 de enero de 1998, emitida por la 
Primera Sala penal Corporativa para Procesos Ordinarios con Reos en Cárcel de la Corte 
Superior de Justicia de Lima, cuyo fundamento séptimo refiere, en un caso de violación 
sexual cometido por un padrastro en agravio de su hijo varón de tan solo siete años de edad: 
en el caso de autos no solo existe daño físico ocasionado al agraviado conforme lo 
establecen las pericias medicas ya señaladas, sino que además existe daño psicológico, por 
cuanto como ya se ha expuesto, el menor agraviado se encuentra trastornado por la agresión 
sexual de que ha sido víctima, sufre ansiedad y angustia por los recuerdos traumáticos 
vividos y ha tenido retroceso escolar, necesitando tratamiento psicológico para poder 
superar dichos recuerdos traumáticos, más aún, el daño moral que ha sufrido el menor, al 
 
 
44 
 
ver destruida su confianza con la persona que ejercía sobre el la autoridad y la figura 
paterna, puesto que siempre conocía el acusado como si fuese su padre, llamándolo papá, 
daños incalculables materialmente, que repercuten en la salud mental y que siempre 
afectaran su desarrollo sexual, con el resquebrajamiento de los conceptos familiares. 
(Castillo, 2017) 
2.1.13 El abuso sexual 
El abuso sexual según el autor Castillo (2017) implica tanto un maltrato físico como 
emocional y puede ser definido “como aquellos actos realizados por un adulto con un niño 
o adolescente con el objeto de obtener gratificaciones sexuales y desde su posición de poder 
o autoridad.  
Para los autores García y Acquaviva (2010), los abusos sexuales se definen como la 
implicación de niños y adolescentes dependientes, e inmaduros en cuento a su desarrollo, 
en actividades sexuales que no comprende plenamente y para las cuales son incapaces de 
dar un consentimiento informado, o que violan los tabúes sociales o los papeles familiares.   
Hay tres criterios, según el autor Castillo (2017) que cuentan con mayor consenso 
para definir un acto sexual como abuso sexual, son los siguientes: 
 La edad de la víctima y la diferencia de edad con el victimario, el niño no puede dar 
su consentimiento informado. 
 La intencionalidad que el agresor pone en juego con sus conductas para la 
persecución de un fin que es la gratificación sexual, el objetivo del encuentro es 
sexual. 
 
 
45 
 
 La asimetría de poder que posibilita una coacción explícita o implícita. Hay una 
relación de dependencia emocional entre el niño y su abusador, y éste hace uso de 
ella para poder manipularlo.  
2.1.14 Bien jurídico protegido. 
El autor referente Freyre (1975) define bien jurídico protegido como, la facultad de 
cada persona de disponer espontáneamente de su vida sexual, sin desmedro de la 
conveniencia y del interés colectivo. Igual que todas las particularidades de la libertad 
continúa el profesor sanmarquino la referente al sexo es una conquista permanente y una 
elevación del ser sobre las preocupaciones represoras. No se podría hablar de libertad 
sexual si es que el hombre, en el curso de la civilización, no hubiese logrado dominar la 
fuerza ciega del instinto sexual dotándose de un sentido volitivo, tanto para satisfacer como 
para abstenerse de hacerlo.  
Según Flores (2015) en la actualidad nadie pone en duda que la libertad sexual se 
constituye en el bien jurídico protegido en el delito de violación sexual. 
2.1.15 La tipicidad. 
Según Tanbini (1997) citado por Guidino (2016) es la adecuación de la acción al 
tipo penal. Si la adecuación no produce la acción no es típica y por lo tanto no es delito. En 
este caso es inútil continuar con la investigación.  
2.1.15.1 Tipicidad Objetiva. Con la modificatoria del Código Penal respecto de los 
delitos sexuales por la Ley Nº 28251, el delito de violación sexual se configura cuando el 
agente o sujeto activo, haciendo uso de la violencia o amenaza grave, logra realizar el 
acceso carnal (vaginal, anal o bucal) o análogo (introducción de objetos o partes del cuerpo 
vía vaginal o anal) con la víctima sin contar con su consentimiento o voluntad. El acceso 
 
 
46 
 
carnal o acto sexual se realiza en contra de la voluntad del sujeto pasivo. El verbo obligar 
utilizado en la redacción del tipo penal, indica que, para realizar el acceso carnal, se vence 
la resistencia u oposición de la víctima. Asimismo, del propio tipo penal se desprende que 
los medios ilícitos previstos por el legislador para vencer la resistencia del sujeto pasivo lo 
constituyen la violencia y la amenaza grave. (Flores, 2015) 
El autor Caro (2000) citado por Guidino (2016), menciona que la conducta típica se 
concreta en la práctica del acto sexual o análogo con un menor, ello incluye el acto vaginal, 
anal o bucal realizado por el autor, o por el menor a favor del autor o de un tercero.  
2.1.15.2 Tipicidad subjetiva. Como señala Flores (2015), la satisfacción sexual por 
medio del acto o acceso carnal es el objetivo del agente de un plan previamente ideado. Si 
aquel objetivo no se materializa en la realidad y, por ejemplo, el agente solo tuvo por 
finalidad lesionar a su víctima introduciéndole ya sea por la cavidad vaginal o anal objetos 
o partes del cuerpo, se descartará la comisión del delito de violación sexual. El elemento 
subjetivo lo constituye el dolo, esto es, el agente actúa con conocimiento y voluntad en la 
comisión del evento ilícito. Se requiere que el sujeto activo tenga conocimiento de que, con 
la realización de las acciones voluntarias, que pone en movimiento la violencia o que 
origina la amenaza grave, alcanzará su objetivo, cual es satisfacer su apetito sexual, 
poniendo en un comportamiento pasivo a la víctima, con la finalidad que soporte el acceso 
carnal sexual no requerido. Ello exige normalmente un dolo directo. Cuando se utiliza la 
violencia, el dolo debe abarcar la esperada o presentada resistencia del sujeto pasivo. 
Como menciona Guidino (2016), el elemento subjetivo en el comportamiento 
delictivo de violación sexual lo constituye el dolo, esto es, el agente actúa con 
conocimiento y voluntad en la comisión del evento ilícito. La violación implica una actitud 
 
 
47 
 
de abuso de la libertad de otro pues se actúa en contra de su voluntad, requiere, por tanto, 
necesariamente del dolo, que no es otra cosa que la mala intención, es decir, la intención de 
acometer sexualmente a una persona en contra de su voluntad.  
2.1.16 Los sujetos intervinientes 
Según señala el autor Pizarro (2017), esta figura delictiva se caracteriza porque el 
sujeto agente que puede ser un hombre o una mujer impone el acto sexual u otro análogo a 
la víctima, haciendo uso de la violencia física o la grave amenaza con el indicado propósito. 
No obstante, en la doctrina se presenta una ardua discusión. El origen de la polémica radica 
en la forma en la que se tipifica el delito en comento. Dado el hecho de que la índole de la 
cópula sexual determina la condición del varón en agente titular del instrumento penetrante 
que accede con violencia.  Según Guidino (2016) los sujetos intervinientes son los 
siguientes: 
 Sujeto activo. La expresión el que del tipo penal 170, indica sin lugar a dudas que el 
agente del delito de violación sexual puede ser cualquier persona sea varón o mujer.   
 Sujeto pasivo. La víctima o sujeto pasivo de los supuestos delictivos previstos en el 
artículo 173 del Código Penal, pueden ser tanto el varón como la mujer, con la 
única condición trascendente de tener una edad cronológica menor de dieciocho 
años.   
2.1.17 La Antijuricidad. 
Si un hecho determinado constituye delito, es necesario pasar por tres controles 
básicos que son: a) La Tipicidad; b) La Antijuricidad; y c) La Culpabilidad. Así lo 
menciona el autor Zaffaroni (1973) citado por (Guidino, 2016,)  
 
 
48 
 
Por lo tanto, luego de haber analizado la tipicidad tanto objetiva como subjetiva, el 
juez verifica la antijuricidad de la agresión sexual al menor, es decir si existe alguna causa 
de justificación de las previstas en el art. 20 del Código Penal que eliminaría dicha 
antijuricidad. Como es obvio la misma naturaleza del delito de violación sexual de menor 
hace imposible alguna causa justificatoria de tan execrable hecho. Carmona (2000) citado 
por (Guidino, 2016) 
2.1.18 La Culpabilidad. 
Como menciona Guidino (2016) después de verificarse que en la conducta típica de 
violación sexual de menor no concurre alguna causa de justificación que excluya la 
antijuricidad, el operador jurídico entrara al análisis para determinar si la conducta típica y 
antijurídica de ser el caso puede ser atribuida a su autor. 
El autor Zaffaroni (1973) menciona que pese a un hecho injusto no podemos aun 
afirmar el delito, es necesario que ese injusto le sea jurídico penalmente reprochable a su 
autor, o sea, que su autor sea culpable o que la conducta sea reprochable. En determinados 
supuestos debido a la situación o estado en que se encuentra el autor (inimputabilidad, 
estado de necesidad inculpante, casos especiales de inexigibilidad de otra conducta, error de 
prohibición) el orden jurídico no puede exigirle al autor la realización de otra conducta 
distinta y conforme a derecho (o menos lesiva) y, por ende, no puede reprocharle la 
conducta. La conducta no reprochable es la conducta de un autor no culpable y, en ese caso, 
nos hallamos con un injusto no culpable. (Guidino, 2016) 
2.1.19 Normas del Código Procesal Penal del 2004 que regula los procesos de violación 
sexual en agravio de menores de edad 
 
 
49 
 
El Código Procesal Penal de 2004 D. Leg. N° 957 del 29 de julio de 2004 contiene 
normas que durante el proceso penal por los delitos Contra la Libertad Sexual-violación 
Sexual en agravio de menores de edad le son aplicables: 
Artículo 139° Prohibición de publicación de actuación procesal. Está prohibida la 
publicación de las generales de Ley y de imágenes de testigos o victimas menores de edad, 
salvo que el juez, en interés exclusivo del menor, permita la publicación. (Castillo, 2017) 
El artículo 4° de la Constitución Política establece un régimen de protección del 
niño, prescribiendo el deber de la sociedad y del Estado de actuar en consecuencia. Esta 
protección especial de la que goza el niño está vinculada con esa situación de 
vulnerabilidad que justifica un tratamiento diferente y tuitivo. De allí que, en consonancia 
con la norma constitucional, en este numeral se prohíba terminantemente la publicación de 
las generales de ley e imágenes de testigos o victimas menores de edad cuando ello 
implique una situación de menoscabo. Esto significa que, cuando, por el contrario, las 
publicaciones en interés exclusivo del menor, el juez lo permitirá. (Gálvez et al., 2008) 
El autor Sánchez (2013), menciona lo siguiente: es así, que, de manera expresa, se 
prohíbe la publicación de los datos personales y las imágenes de los testigos o víctimas 
menores de edad, en aras a la protección integral que se le reconocen, así como su derecho 
a la preservación de su identidad; prohibición que alcanza a la autoridad fiscal, policial y a 
las partes, salvo que el juez lo autorice sustentándose en el interés exclusivo del menor 
(necesidad de ubicación o búsqueda, por ejemplo). Consecuentemente, se prohíbe la 
mención del nombre o la exposición de imágenes de menores que son víctimas o testigos 
durante la investigación y etapa intermedia. Es de estimarse que, aun cuando el juicio oral 
es público debe preservarse la identidad de los menores de edad.   
 
 
50 
 
Es por ello que el derecho de reserva a la identidad que goza todo niño, niña y 
adolescente que se encuentra incurso en cualquier investigación preliminar, o a nivel del 
Ministerio Publico, independientemente de su grado de participación, se establece que se 
encuentra prohibido la publicación o difusión de su nombre o imagen a través de los 
medios de comunicación. Así mismo el artículo 6° del Código de los Niños y adolescentes 
Ley N° 27337 establece en su cuarto párrafo que cuando un niño o adolescente se 
encuentren involucrados como víctimas, autores, participes o testigos de una infracción, 
falta o delito, no se publicará su identidad ni su imagen a través de los medios de 
comunicación. El artículo 95° del NCPP dice que uno de los derechos que tiene el 
agraviado en los procesos por delitos contra la libertad sexual es de preservar su identidad, 
bajo responsabilidad de quien conduzca la investigación o el proceso. Como bien señala el 
comentario que antecede que es derecho del agraviado y de acuerdo al artículo bajo 
comentario se debe preservar su identidad en los procesos que se siguen por los delitos 
contra la libertad sexual de las víctimas o testigos menores de edad. (Castillo, 2017) 
La ley establece que, en caso de incumplimiento de la prohibición de actuaciones 
procesales, el Fiscal (en caso se produzca en la fase de investigación) o el Juez (cuando la 
publicación se produzca en la etapa intermedia y en algunos casos de la fase de 
juzgamiento, como puede ser la privacidad de la audiencia), están facultados de imponer 
multa y ordenar el cese de la publicación indebida. (Sánchez, 2013)  
Artículo 171° Testimonios especiales. Cuando deba recibirse testimonios de 
menores y de personas que hayan resultado víctimas de hechos que las han afectado 
psicológicamente, se podrá disponer su recepción en privado. Si el testimonio no se actuó 
bajo las reglas de la prueba anticipada, el juez adoptara las medidas necesarias para 
 
 
51 
 
garantizar la integridad emocional del testigo y dispondrá la intervención de un perito 
psicológico, que llevara a cabo el interrogatorio propuesto por las partes. Igualmente, 
permitirá la asistencia de un familiar del testigo. (Castillo, 2017) 
El artículo 171.3 del NCPP dice que cuando se deba recibir testimonios de menores 
y personas víctimas de hechos que las han afectado psicológicamente, se puede disponer su 
recepción en privado, es decir, que una forma de protegerla es que su declaración privada 
excepción del principio de publicidad, se da para evitar exponerla ante la vergüenza que 
signifique dar a conocer lo que le ha sucedido. Entre otras medidas que adoptara el Juez 
para proteger a la víctima, esta que se dispondrá la intervención de un perito psicológico, 
quien será el que lleve el interrogatorio propuesto por las partes. El Juez permitirá la 
asistencia de un familiar del testigo. En los casos de los delitos contra la libertad sexual de 
menor a nivel de la etapa de investigación, la declaración del menor se recabará en la 
cámara Gesell, denominación efectuada en homenaje a su creador el psicólogo y pediatra 
estadounidense Arnold Gesell, en el cual se recaba la declaración del menor sin que pueda 
ser presionado por la presencia de terceras personas. En dicha diligencia se apreciará los 
gestos del menor, las respuestas que emita y reacciones ante el recuerdo de tan lamentable 
hecho. (Castillo, 2017) 
Según Salas (2013) la grabación o el informe obtenido adquirirán calidad de prueba 
para el proceso judicial. 
En este aspecto de testimonios de menores surge el problema de la revictimizacion, 
entendida como cualquier acto que haga revivir la experiencia traumática que sufrió. La 
posibilidad de afectación emocional de personas que pueden ser los agraviados o los 
 
 
52 
 
indirectamente afectados por el delito, debe tomarse en cuenta a efectos de poder recibir la 
información de estos. (Castillo, 2017) 
Para el autor Arbulu (2013), hay una teoría sobre la revictimizacion, de tal forma 
que se debe evitar exponer, por ejemplo, en el caso de menores víctimas de abuso sexual, 
constantes interrogatorios que haciéndoles recordar lo sufrido, los someta a un nuevo 
agravio mental. Se trata que, bajo la idea de protección de la víctima, no se repita la 
actuación en otra etapa procesal, donde tendría que decir lo mismo.  
La no revictimizacion se trata pues de no volver a vulnerar los derechos del niño, 
niña y adolescente, como por ejemplo haciendo preguntas reiteradas de hechos dolorosos 
sufridos por la víctima, ofreciendo nominaciones al caso que pudieran estar relacionándolo 
con hechos sufridos, promoviendo situaciones que llevan a la víctima a confrontar o estar al 
agresor o victimario, entre otros. Es por ello que con la finalidad de evitar la 
revictimizacion se implementó en nuestro sistema de justicia las cámaras Gesell o Salas de 
Entrevista Única, con la que se pretende que los niños, niñas y adolescentes no relaten 
reiteradas veces la traumática situación por la que atravesaron. (Castillo, 2017) 
Artículo 194° Participación de testigos y peritos. En los delitos contra la libertad 
sexual, no se exigirá la concurrencia de los agraviados menores de edad, o de las víctimas 
que pueden ser afectadas psicológicamente con su participación. (Castillo, 2017) 
Como menciona el autor Arbulu (2013), en la reconstrucción de casos de violencia 
sexual existe prohibición expresa de concurrencia de niño o adolescente agraviado, 
conforme a lo establecido por el artículo 2° de la Ley N° 27055, publicado el 24-01-99 en 
donde establece en su último párrafo lo siguiente: En ningún caso, se ordenará la 
concurrencia del niño o adolescente agraviado en casos de violencia sexual para efectos de 
 
 
53 
 
la reconstrucción. Así también lo estatuye taxativamente el artículo 194°. 3 del NCPP que 
prohíbe la concurrencia de los agraviados menores de edad, o de las víctimas que pueden 
ser afectadas psicológicamente con su participación.  
Artículo 199° Examen de lesiones y de agresión sexual. En caso de agresión sexual, 
el examen médico será practicado exclusivamente por el medico encargado del servicio con 
la asistencia, si fuera necesario de un profesional auxiliar. Solo se permitirá la presencia de 
otras personas previo consentimiento de la persona examinada.  
El autor Sánchez (2013) comenta que, en los casos de violación sexual o de otras 
agresiones sexuales, se requiere el examen médico legal para establecer las características 
del mismo, antigüedad de la lesión (desfloración reciente o antigua), presencia de 
hematomas, la necesidad de otros exámenes, si se trata de himen dilatable, etc. Esta pericia 
que es importante para establecer la realidad del delito, no es imprescindible, pues de 
negarse la víctima a someterse a esta prueba, se pueden utilizar otras pruebas 
(testimoniales, fotos, videos, etc.); para tal efecto, la ley establece la intervención del 
médico legista, con el apoyo del profesional auxiliar, y se permite la presencia de otras 
personas cuando el paciente lo autorice.  
El reconocimiento médico legal consta tanto de un examen ectoscopico, como de un 
examen preferencial ginecológico. El primero implica la determinación de la presencia o 
ausencia de lesiones, tanto recientes como antiguas. Las lesiones que presenta una víctima 
de agresión sexual se clasifican en lesiones físicas y psíquicas, las físicas pueden 
presentarse en una amplia gama de equimosis, hematomas, excoriaciones, heridas contusas 
o por arma blanca o de fuego, que pueden revelar que existió fuerza física aplicada contra 
la víctima o algún tipo de violencia ejercida sobre ella. (Castillo, 2017) 
 
 
54 
 
Artículo 378° Examen de testigos y peritos. El examen al testigo menor de dieciséis 
años de edad será conducido por el juez en base a las preguntas y contrainterrogatorios 
presentados por el fiscal y las demás partes. Podrá aceptarse el auxilio de un familiar del 
menor y/o de un experto en psicología. Si, oídas las partes, se considerase que el 
interrogatorio directo al menor de edad no perjudica su serenidad, se dispondrá que el 
interrogatorio prosiga con las formalidades previstas para los demás  
El autor Castillo (2017), comenta que el artículo 378.3 del NCPP dice que cuando 
se examine a un menor de 16 años, este interrogatorio será conducido por el juez en base a 
las preguntas presentadas por el fiscal y las demás partes. Se podrá aceptar el auxilio de un 
familiar del menor o de un psicólogo con la finalidad que no sea afectado por el examen. 
En este aspecto de testimonios de menores surge el problema de la revictimizacion; sin 
embargo, también está el derecho de defensa del imputado, por ello en aras de igualdad 
procesal, se establece la injerencia de un psicólogo como intermediario en el interrogatorio.  
Artículo 380° Examen especial del testigo o perito. De igual manera se procederá 
si, en el interrogatorio de un menor de diez y seis años, es de temer un perjuicio relevante 
para él, o si, en el interrogatorio de otra persona como testigo o perito, en presencia del 
acusado, existe el peligro de un perjuicio grave para su integridad física o salud. Tan pronto 
como el acusado esté presente de nuevo, debe instruírsele sobre el contenido esencial de 
aquello que se ha dicho o discutido en su ausencia.   
El autor Sánchez (2013), comenta que la orden que un acusado no se encuentre 
presente cuando va a declarar otro procesado, testigo o perito, por cuestiones de temor, 
miedo, amenaza, relación de dependencia u otra circunstancia, debe ser emitida por el juez, 
de oficio o a pedido de parte, debidamente justificada, igualmente se ordenara que el 
 
 
55 
 
acusado no esté presente cuando se trate de la declaración de un menor de 16 años, si existe 
el temor que le causara un perjuicio relevante (que puede ser de orden psicológico), y 
cuando se trate de un testigo o perito, si se evidencia peligro en su salud o integridad física. 
Al margen de las medidas de protección que se pueden impartir, el juicio se desarrolla con 
la presencia del defensor del acusado y cuando se incorpore a la audiencia debe hacérsele 
saber de lo acontecido en su ausencia.  
2.1.20 El delito de la violación sexual de menores en los códigos penales 
2.1.20.1 Código Penal de Costa Rica. En su artículo 156, será sancionado con 
pena de prisión de diez a dieciséis años, quien se haga acceder o tenga acceso carnal por vía 
oral, anal o vaginal, con una persona de uno u otro sexo, en los siguientes casos: Cuando al 
victima sea menor de trece años, cuando se aproveche de la vulnerabilidad de la víctima o 
esta se encuentre incapacitada para resistir y cuando se use la violencia corporal o 
intimidación. (Pizarro, 2017) 
2.1.20.2 Código Penal de Republica dominicana. Los atentados a la integridad 
física o síquica de las personas.  En su Art. 331. Constituye una violación todo acto de 
penetración sexual, de cualquier naturaleza, que sea, cometido contra una persona mediante 
violencia, constreñimiento, amenaza o sorpresa. La violación será castigada con la pena de 
reclusión mayor de diez a veinte años y multa de cien mil a doscientos mil pesos cuando 
sea cometida contra un niño, niña o adolescente, sea con amenaza de un arma, sea por dos o 
más autores o cómplices, sea por ascendiente legítimo, natural o adoptivo de la víctima, sea 
por una persona que tiene autoridad sobre ella, o por una persona que ha abusado de la 
autoridad que le confieren sus funciones, todo ello independientemente de lo previsto en los 
 
 
56 
 
artículos 121, 126 a 129, 187 a 191 del Código para la Protección de Niños, Niñas y 
Adolescentes.  (Pizarro, 2017). 
2.1.20.3 Código Penal de Honduras. En su artículo 140. El acceso carnal con 
persona de uno u otro sexo mediante violencia o amenaza de ocasionarle al sujeto pasivo, al 
cónyuge de este o compañero de hogar o a uno de sus parientes dentro del cuarto grado de 
consanguinidad o segundo de afinidad un perjuicio grave e inminente, constituye el delito 
de violación. Son casos especiales de violación el acceso carnal con persona de uno u otro 
sexo cuando concurra cualquiera de las circunstancias siguientes: Que la víctima sea menor 
de catorce (14) y mayor de doce (12) años; 2) Que la víctima se halle privada de razón o de 
voluntad o cuando por cualquier causa no pueda oponer resistencia. (Pizarro, 2017)  
2.1.20.4 Código Penal de Nicaragua.  En su Art. 168. Violación a menores de 
catorce años Quien tenga acceso carnal o se haga acceder con o por persona menor de 
catorce años o quien con fines sexuales le introduzca o la obligue a que se introduzca dedo, 
objeto o instrumento por vía vaginal, anal o bucal, con o sin su consentimiento, será 
sancionado con pena de doce a quince años de prisión. (Pizarro, 2017) 
2.1.21 Definición de términos básicos. 
 Código Procesal Penal del 2004: Es un compendio de disposiciones referentes a la 
realización del proceso penal de 2004, en el Perú, regula la actuación y funciones de 
los sujetos procesales y sus derechos, etapas del proceso, plazos de investigación, 
medios de impugnación, procesos especiales, entre otros. (Lingán, 2015) 
 Delitos contra la libertad sexual: Es el ilícito o crimen cometido por quien 
aprovechando una especial condición de dominio que logra vencer la resistencia 
 
 
57 
 
natural de su víctima, para practicar actos contrarios al pudor o tocamientos 
indebidos; o realizar actos de penetración de partes del cuerpo (pene, lengua o dedo) 
o instrumentos análogos en cualquiera de los orificios naturales de su víctima (anal, 
vaginal o bucal) con la intención de satisfacer su libido o placer sexual, no es 
necesario que la introducción o penetración sea repetida o siquiera completa, o que 
la resistencia vencida sea violenta siendo suficiente que el vencimiento sea por 
temor, engaño e incluso remordimiento (como alteración del síndrome de 
Estocolmo); o quede alguna secuela imborrable, como el desgarro himenal, el 
desgarro anal, el embarazo, escoriaciones o laceraciones, de cualquier tipo. (Lújan, 
2013) 
 Distrito Judicial: Es la unidad de la subdivisión territorial del Perú para la 
descentralización del Poder judicial. Cada distrito judicial es encabezado por una 
Sala Superior de Justicia. (Guidino, 2016) 
 La Investigación: Jurídicamente la investigación la deciden y la organizan los 
Fiscales, deben armar su estrategia jurídica de investigación dirigida a esclarecer los 
hechos denunciados e investigados, así como individualizar a sus autores y 
partícipes (Salinas, 2007). 
 La prueba: Es un instrumento sustancial dentro de un proceso penal, en el que las 
partes, en el juicio oral y contradictorio, enfrentan hipótesis fácticas con 
calificaciones jurídicas sujetas a verificación y que constituyen elementos de sus 
teorías del caso. (Arbulú, 2015). 
 
 
58 
 
 La prueba indiciaria: Es un método jurídico-procesal de valoración judicial que 
sirve para determinar la existencia de hechos que son objeto de debate en un 
proceso penal, y que son obtenidos a través de elementos periféricos al hecho que se 
quiera acreditar, o sea que están alrededor del denominado hecho consecuencia o 
hecho inidicario. (Cáceres, 2017) 
 Elementos probatorios: Es cualquier objeto relacionado con una conducta punible, 
que puede servir para determinar la verdad en una actuación penal., esta materia 
está impregnada de sentimiento humano; en cada huella, en cada rastro, en cada 
evidencia y en cada indicio se ve materializada la pasión en su mayor intensidad; un 
hombre se ve movido por su más bajos sentimientos cuando empuña un arma y 
dispara en contra de otro y le quita la vida, igual cuando decide abusar sexualmente 
de una persona y rompe los vestidos, propina golpes, etc. (Choque, 2015) 
 Víctima: La expresión víctima se emplea siempre en Criminología y en Derecho 
Penal siempre para denominar a quien ha sufrido un mal causado de forma injusta 
por otra persona; es decir, para quien ha sido víctima de un delito. Los conceptos de 
víctima y delito están pues, íntimamente entrelazados, aunque no necesariamente 
unidos. (Hassemer y Muñoz, 2001), y según Peña (2014) menciona que la víctima 
es quien sufre en carne propia los embates de la conducta criminal, es quien ve 
afectada su disposición de los bienes jurídicos que solo a ella le pertenecen, en otras 
palabras, es ella quien lleva el drama sobre sus hombros, de haber sido objeto de 
una agresión a todas luces ilegítima, en tal sentido, el Estado usurpa esta condición 
y ejercita la persecución penal no en su nombre, sino, a nombre de la sociedad. 
 
 
59 
 
 Probar: Según Cabanellas (1998) probar es demostrar. Es justificar la verdad de 
una afirmación o la realidad de un hecho.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
60 
 
III MÉTODO 
3.1 Tipo de investigación 
La presente investigación es de tipo correlacional porque son más que la descripción 
de conceptos o fenómenos, determina las relaciones entre variables (Hernández et al., 
2017).   
La presente investigación es de diseño no experimental según el autor (Valderrama, 
2019) señala que las variables independientes no se manipulan, porque ya están dadas. Las 
inferencias sobre las relaciones entre variables se realizan sin intervención o influencia 
directa, y dichas relaciones se observan tal y como se han dado en su contexto natural. 
Además, es de corte transversal porque el trabajo de campo se realizará en un único 
momento de tiempo.  
La presente investigación está enmarcada en el diseño no experimental, según 
Hernández et al. (2017) el diseño no experimental no establece ninguna situación, se 
examina hechos o fenómenos ya existentes, no provocando intencionalmente en la 
investigación.  
Según Hernández et al. (2014), La investigación es de corte transversal porque la 
recopilación de datos en un instante y tiempo único. Su objetivo es describir a la variable y 
examinar su incidencia e interrelación. Los diseños transversales correlaciónales causales 
como aquellos en los que las causas y los efectos ya ocurrieron en la realidad o suceden 
durante el desarrollo de la investigación, y el investigador se limita a observarlos y 
reportarlos.  
 
 
61 
 
3.2 Población y muestra 
3.2.1 Población 
La población de estudio son 70 fiscales del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
3.2.2 Muestra 
La muestra de estudio se considera la totalidad de la población de estudio 
conformada por 70 fiscales del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
3.3 Operacionalización de variables 
3.3.1 Variable 1: Investigación Preparatoria. 
Definición Conceptual: La investigación preparatoria tiene por finalidad recabar 
elementos probatorios de la presunta responsabilidad del investigado, muchos de estos 
elementos probatorios pueden ser indicios. (Cáceres, 2017) 
Definición Operativa: la definición operativa de la variable 1 investigación 
preparatoria está basada en sus dimensiones las cuales son investigación preliminar y la 
investigación preparatoria formalizada.  
Tabla 1  
Operacionalización de la variable 1. Investigación Preparatoria  
Dimensiones Indicadores  Ítems  Escala 
Recolección de pruebas para el 
convencimiento y formación de criterio 1, 2 
Investigación preliminar 
para la denuncia o no denuncia 
Análisis de los elementos probatorios 3, 4 
Indicios razonables en la formulación de la 
5, 6 Ordinal 
acusación fiscal. 
Investigación preparatoria Nivel de coherencia en la acusación del 
7, 8 
formalizada fiscal. 
Necesidad  del apoyo técnico profesional 
9, 10 
en la determinación  del hecho delictivo. 
 
 
62 
 
3.3.2 Variable 2: Delitos de violación sexual de menores de edad. 
Definición Conceptual: Según Castillo (2017) la violación sexual se entiende como 
las acciones de naturaleza sexual cometidos en una persona sin su consentimiento que 
además de comprender la invasión física del cuerpo humano, pueden incluir actos que no 
involucren penetración o incluso contacto físico alguno.  
Definición operativa: La definición operativa de la variable 2 delitos de violación 
sexual de menores de edad está basada en sus dimensiones las cuales son responsabilidad 
penal del inculpado del delito de violación sexual de un menor de edad y la absolución del 
inculpado en el delito de violación sexual de Menores de edad.  
Tabla 2  
Operacionalización de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de edad 
 
Dimensiones Indicadores  Ítems  Escala 
Falta de elementos 
probatorios sobre el 1, 2 
Responsabilidad penal del inculpado del 
delito 
delito de violación sexual de un menor de 
Falta de elementos 
edad 
probatorios sobre el 3, 4 
inculpado 
Ordinal 
Insuficiente convicción 
por parte de la fiscalía 
Absolución del inculpado en el delito de 5, 6 
para sobreseer el caso o 
violación sexual de 
acusar 
Menores de edad  
Disposición al 
7, 8 
archivamiento del caso. 
 
3.4 Instrumentos 
Según Hernández et al. (2014) en la presente investigación se utilizará como 
instrumento de medición el cuestionario que viene a ser un conjunto de preguntas respecto 
de una o más variables que se van a medir. 
 
 
63 
 
3.5 Procedimientos 
El procedimiento se aplica de la siguiente manera: 
 Se plantean la hipótesis sustentada en las dimensiones planteadas en la tesis.  
 Se utiliza el software SPSS versión 25, para hallar el valor sig. Bilateral calculado 
que determinara si la hipótesis será aceptada como nula o aceptada como hipótesis 
alternativa previa prueba de hipótesis contrastando el valor sig. Bilateral teórico que 
es 0.005, donde si es igual o mayor al calculado se aceptara la hipótesis nula (Ho) y 
si es menor a 0.005 se aceptara la hipótesis alternativa (Ha).  
3.6 Análisis de datos 
Se procesará la información por medio del software SPSS versión 25. Se utilizará la 
Distribución de frecuencias y de acuerdo a Hernández et al. (2014) es el conjunto de 
puntuaciones de una variable ordenadas en sus respectivas categorías. 
De acuerdo a los autores (Gamarra et al., 2015), en una escala ordinal en este caso 
de tipo Likert se utilizará para la prueba de hipótesis el Rho de Spearman.  
3.7 Consideraciones éticas  
La consideración de carácter ético se relaciona con el respeto de cada cita 
bibliográfica de autores, y se guarda la originalidad en el detalle o del procedimiento del 
presente estudio como aporte a la comunidad científica.  
 
 
 
 
 
 
64 
 
IV. RESULTADOS 
4.1 Contraste de hipótesis 
4.1.1 Hipótesis general 
Ha: Existe relación significativa entre la investigación preparatoria y los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
Ho: No existe relación significativa entre la investigación preparatoria y los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
Tabla 3  
Contraste de la hipótesis general 
 
Delitos de 
Investigación violación sexual 
preparatoria de menores de 
 (Agrupada) edad (Agrupada) 
Rho de Investigación Coeficiente de 1,000 -,112 
Spearman preparatoria correlación 
(Agrupada) Sig. (bilateral) . ,000 
N 70 70 
Delitos de violación Coeficiente de -,112 1,000 
sexual de menores de correlación 
edad (Agrupada) Sig. (bilateral) ,000 . 
N 70 70 
 
Nota. Se observó que la significancia bilateral tuvo un valor menor al nivel 
permitido (p=0.00 <0.05), por lo que no hay evidencia para aceptar la hipótesis alternativa, 
por lo tanto: Existe relación significativa entre la investigación preparatoria y los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  
 
 
 
65 
 
4.1.2 Primera hipótesis especifica  
Ha: La investigación preliminar se relaciona con los delitos de violación sexual de menores 
de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
Ho: La investigación preliminar no se relaciona con los delitos de violación sexual de 
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
Tabla 4  
Contraste de la primera hipótesis especifica  
 
Delitos de 
Investigación violación sexual 
preliminar de menores de 
 
(Agrupada) edad (Agrupada) 
Rho de Investigación Coeficiente de 1,000 -,110 
Spearman preliminar correlación 
(Agrupada) Sig. (bilateral) . ,000 
N 70 70 
Delitos de violación Coeficiente de -,110 1,000 
sexual de menores de correlación 
edad (Agrupada) Sig. (bilateral) ,000 . 
N 70 70 
 
 
Nota. Se observó que la significancia bilateral tuvo un valor menor al nivel 
permitido (p=0.00 <0.05), por lo que no hay evidencia para aceptar la hipótesis alternativa, 
por lo tanto: La investigación preliminar se relaciona con los delitos de violación sexual de 
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
 
 
 
66 
 
4.1.3 Segunda hipótesis especifica  
Ho: La investigación preparatoria formalizada se relaciona con los delitos de violación 
sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
Ha: La investigación preparatoria formalizada no se relaciona con los delitos de violación 
sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
Tabla 5  
Contraste de la segunda hipótesis especifica  
 
Investigación Delitos de 
preparatoria violación sexual 
formalizada de menores de 
 (Agrupada) edad (Agrupada) 
Rho de Investigación Coeficiente de 1,000 -,027 
Spearman preparatoria formalizada correlación 
(Agrupada) Sig. (bilateral) . ,000 
N 70 70 
Delitos de violación Coeficiente de -,027 1,000 
sexual de menores de correlación 
edad (Agrupada) Sig. (bilateral) ,000 . 
N 70 70 
 
Nota. Se observó que la significancia bilateral tuvo un valor menor al nivel 
permitido (p=0.00 <0.05), por lo que no hay evidencia para aceptar la hipótesis alternativa, 
por lo tanto: La investigación preparatoria formalizada se relaciona con los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
 
 
 
 
 
 
 
67 
 
4.2 Análisis e interpretación   
Tabla 6  
Frecuencia de la variable 1. Investigación preparatoria  
 
 
Frecuencia Porcentaje 
Válido Totalmente en desacuerdo 19 27,1 
Parcialmente en desacuerdo 11 15,7 
Indeciso 27 38,6 
Parcialmente de acuerdo 5 7,1 
Totalmente de acuerdo 8 11,4 
Total 70 100,0 
 
Figura 1  
Barras de la frecuencia de la variable 1. Investigación preparatoria  
 
 
 
Nota. El 27.1% de profesionales encuestados señalaron estar totalmente en 
desacuerdo que la investigación preparatoria en el distrito judicial de Ventanilla, año 2020, 
es eficiente.  
 
 
68 
 
Tabla 7  
Frecuencia de la dimensión. Investigación preliminar  
 
 
Frecuencia Porcentaje 
Válido Totalmente en desacuerdo 30 42,9 
Parcialmente en desacuerdo 5 7,1 
Indeciso 19 27,1 
Parcialmente de acuerdo 5 7,1 
Totalmente de acuerdo 11 15,7 
Total 70 100,0 
 
Figura 2  
Barras de la frecuencia de la dimensión. Investigación preliminar   
 
 
Nota. El 42.9% de profesionales encuestados señalaron estar totalmente en 
desacuerdo que la investigación preliminar en el distrito judicial de Ventanilla, año 2020, es 
eficiente.  
 
 
69 
 
Tabla 8  
Frecuencia de la dimensión. Investigación preparatoria formalizada  
 
 
Frecuencia Porcentaje 
Válido Totalmente en desacuerdo 23 32,9 
Parcialmente en desacuerdo 27 38,6 
Indeciso 7 10,0 
Totalmente de acuerdo 13 18,6 
Total 70 100,0 
 
Figura 3  
Barras de la frecuencia de la dimensión. Investigación preparatoria formalizada 
 
 
 
Nota. El 38.6% de profesionales encuestados señalaron estar parcialmente en 
desacuerdo que la investigación preparatoria formalizada en el distrito judicial de 
Ventanilla, año 2020, es eficiente.  
 
 
70 
 
Tabla 9  
Frecuencia de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de edad  
 
 
Frecuencia Porcentaje 
Válido Totalmente en desacuerdo 15 21,4 
Parcialmente en desacuerdo 15 21,4 
Indeciso 13 18,6 
Parcialmente de acuerdo 17 24,3 
Totalmente de acuerdo 10 14,3 
Total 70 100,0 
 
Figura 4  
Barras de la frecuencia de la variable 2. Delitos de violación sexual de menores de edad  
 
 
 
 
Nota. El 24.3% de profesionales encuestados señalaron estar parcialmente de 
acuerdo que los delitos de violación sexual de menores de edad tienen relación con una 
 
 
71 
 
adecuada y eficiente investigación preparatoria en el distrito judicial de Ventanilla, año 
2020.  
  
 
 
72 
 
V.  DISCUSIÓN DE RESULTADOS 
La tesis tiene similitud de resultados con la investigación de Vélez y Franco (2017) 
quienes concluyeron que por parte de la Fiscalía se debe realizar todos los actos 
investigativos pertinentes para llevar al menor al estrado judicial, evitando al máximo 
introducir su entrevista como prueba de referencia, sin que exista temor de causar 
afectación al niño o niña, pues conforme a nuestra normatividad, las preguntas son 
realizadas por un defensor de familia y sicóloga, quienes velan por la preservación de estas 
garantías. 
Asimismo, la investigación de Maroto (2016) señala la importancia de la prueba 
indiciaria porque facilita la labor del administrador de justicia, impide la revictimización de 
la víctima y garantiza la no impunidad del delito, porque de manera legítima permite llegar 
a la obtención de la verdad, razón por la cual, debe ser adecuadamente valorada en su 
conjunto, a fin de apreciar su idoneidad y contundencia. 
Finalmente la tesis de Huaranga (2016) concluyó Estado no cumple con su deber 
tuitivo de la indemnidad sexual del menor de edad durante el proceso del ilícito, por lo que 
la víctima se ve afectado por la revictimización (lentitud del proceso; se le insiste con 
reiteradas declaraciones por parte de los operadores de justicia, y a veces sin Cámaras 
Gesell, que no se disponen en todas las instancias del distrito judicial de Huánuco; 
frustración de las expectativas de la víctima cuando al final del proceso no se llega a la 
condena, la actuación de los sujetos intervinientes en el proceso penal enfocados 
principalmente en el cumplimiento de procesos burocráticos para la búsqueda de la prueba 
ligada a una investigación criminal pueden llegar a descuidar el trato brindado a la víctima) 
 
 
73 
 
lo que facilita la proliferación del delito de violación sexual de menores de edad en esta 
zona.  
  
 
 
74 
 
VI. CONCLUSIONES 
 Primera. Se concluye que la investigación preparatoria se relaciona directamente 
con la acusación fiscal en los delitos de Violación Sexual de menores de edad del 
distrito Judicial de ventanilla año 2020; por lo cual, a mayor eficacia en la 
investigación preparatoria menos delitos de Violación Sexual de menores de edad 
serian archivados. 
 
 Segunda. Se concluye que la significancia bilateral tuvo un valor menor al nivel 
permitido (p=0.00 <0.05), por lo que no hay evidencia para aceptar la hipótesis 
alternativa, por lo tanto: La investigación preliminar se relaciona con los delitos de 
violación sexual de menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020. 
Asimismo, se tiene una correlación inversa de -,110 es decir a una mayor eficiencia 
de la investigación preliminar menos delitos de violación sexual de menores de edad 
archivados se hallarán. 
 
 Tercera. Se concluye que la significancia bilateral tuvo un valor menor al nivel 
permitido (p=0.00 <0.05), por lo que no hay evidencia para aceptar la hipótesis 
alternativa, por lo tanto: La investigación preparatoria formalizada se relaciona con 
los delitos de violación sexual de menores de edad del distrito judicial de 
Ventanilla, año 2020. Asimismo, se tiene una correlación inversa de -,027 es decir a 
una mayor eficiencia de la investigación preparatoria menos delitos de violación 
sexual de menores de edad archivados se hallarán.  
 
 
75 
 
VII. RECOMENDACIONES 
 Primera. Se recomienda realizar un mayor seguimiento a los delitos por violencia 
sexual presentados, para lograr que éstos no se lleguen a archivar por falta de 
determinación de culpabilidad, pues este lineamiento coadyuvará al cumplimiento 
de la normativa en base al nuevo código proceso penal. 
 
 Segunda. Se recomienda establecer mecanismos que ayuden que la declaración 
única del agraviado sea en presencia del Juez de Investigación Preparatoria, para 
que tenga el carácter de prueba anticipada. 
 
 Tercera.  Se recomienda que los fiscales actúen bajo el principio de legalidad, 
buscando dictaminar, informar y ejercitar las acciones correspondientes a la 
investigación preparatoria, defendiendo siempre los derechos de los involucrados, 
es decir, tanto de los agraviados como de los imputados; con el fin de lograr una 
mayor eficiencia en la investigación preliminar.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
76 
 
VIII. REFERENCIAS 
Aiquipa, F., & Huaroc, I. (2016). Problemática de los operadores de justicia en la escena 
del crimen en el delito de feminicidio, Huancayo 2015 - 2016. (Tesis de grado), 
Perú: Universidad Peruana del Centro. 
https://repositorio.upecen.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14127/55/T102_4312608
4_T.pdf?sequence=1&isAllowed=y 
Alarcón, J. (2010). La investigación preparatoria en el nuevo sistema penal. Editora 
Grijley. 
Albares, J. (2018). Programa de capacitación sobre violencia contra la mujer y miembros 
del núcleo familiar, para padres, madres e hijos de la unidad educativa ciudad de 
Caracas, del Cantón Santo Domingo. (Tesis de grado), Santo Domingo, Ecuador: 
Universidad Regional Autónoma de los Andes. 
https://dspace.uniandes.edu.ec/bitstream/123456789/9573/1/PIUSDAB018-
2019.pdf 
Andía, G. (2013). Deficiencias en la labor fiscal y judicial en las distintas etapas del actual 
proceso penal. (Tesis de maestría), Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú. 
https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/5235/ANDIA_
TORRES_GISEL_LABOR_FISCAL.pdf?sequence=1&isAllowed=y 
Arbulu, V. (2013). Derecho procesal penal. Ediciones legales. 
Arbulú, V. (2015). Derecho procesal penal. Un enfoque doctrinario y jurisprudencial. 
Lima: Tomo II. 
 
 
77 
 
Ariza, C. (2017). Violencia contra la mujer y actitud machista en los casos atendidos en el 
Ministerio Público de la provincia de Huaraz, Ancash 2017. (Tesis de maestría), 
Perú: Universidad Cesar Vallejo. 
Binder, A. (2002). Iniciación al Proceso Penal Acusatorio, Alternativas.  
Cabanellas, G. (1998). Diccionario jurídico. Editorial Heliasta. 
Cabrera, C. (2017). El rol del derecho internacional de derechos humanos en la 
judicialización de los casos de violación sexual a mujeres dentro del conflicto 
armado interno de la comunidad de Manta, provincia Huancavelica-Perú, durante 
el periodo de 1984 a 1994. (Tesis de maestría), Ecuador: Universidad de Posgrado 
del Estado. 
Cáceres, R. (2017). La prueba indiciaria en el proceso penal. Instituto Pacífico. 
Cacha, R., & Vereu, C. (2016). El proceso especial de terminación anticipada y la 
desnaturalización de la teoría de la prevención especial de la pena. (Tesis de 
grado), Perú: Universidad Nacional de Trujillo. 
Camones, A. (2016). La eficacia de la sanción por incumplimiento de las medidas de 
protección dictadas en las sentencias de violencia familiar en la sede judicial de 
lima-norte, 2016. (Tesis de grado): 
http://repositorio.udh.edu.pe/handle/123456789/177. 
Carhuas, L. (2019). Efecto de la Ley N° 30364 en la carga procesal por los delitos de 
violencia contra la mujer y los integrantes del grupo familiar en el Juzgado de 
Investigación preparatoria de Juanjuí, en el período 2013 – 2016. (Tesis para optar 
el grado de maestro en derecho penal y procesal), Lima, Perú: Universidad Cesar 
Vallejo. 
 
 
78 
 
Castillo, J. (2014). Comentarios a la ley de Violencia Familiar. Editorial Grijley. 
Castillo, J. (2017). Violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar. 
Juristas editores. 
Chavez, J. (2015). La delimitación de funciones entre el ministerio público y la policía 
nacional del Perú en el nuevo código procesal peruano. (Tesis de maestría), Perú: 
Universidad Cesar Vallejo. 
Choque, E. (2015). Valoración de la prueba en los delitos de violación sexual en agravio 
de los menores de edad en el distrito judicial del cusco 2011-2012. (Tesis de 
maestría), Perú: Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. 
Coral, R., & Perez, N. (2018). La investigación preparatoria compleja y el proceso penal 
en los Juzgados de investigación preparatoria de la provincia de Coronel Portillo – 
2017. (Tesis de grado), Ucayali, Perú: Universidad privada de Pucallpa. 
Del Río, G. (2010). La Etapa Intermedia en el Nuevo Proceso Penal acusatorio. Perú: Ara 
Editores E.I.R.L. 
Díaz, P. (2020). El abuso sexual infantil en el entramado de las representaciones sociales 
del ser niña. Revista trabajo social, 127-151. 
Duran, H. (2013). Estrategias de prevención social, frente a la violencia sexual de 
menores. Lima: Fondo editorial de la Universidad San Martín de Porres. 
Estebes, L. (2019). Archivamiento de los casos por el delito de violación sexual y la 
existencia de cámara Gesell en la localidad de la víctima, San Martín, periodo 
2018. (Tesis de maestría), Tarapoto, Perú: Universidad Cesar Vallejo. 
Estrella, O. (2005). De los delitos sexuales. Buenos Aires: Editorial Hammurabi. 
 
 
79 
 
Flores, M. (2015). El error de comprensión culturalmente condicionado como supuesto 
negativo de culpabilidad del delito de violación de la libertad sexual de menor de 
catorce años de edad por parte de las comunidades Amazónicas durante el año 
2015. (Tesis de grado), Perú: Universidad Señor de Sipán. 
Freyre, R. (1975). Derecho Penal. Parte especial. Tomo II. 
Frisancho, M. (2014). El nuevo proceso penal: teoría y práctica. Lima: Editora y 
Distribuidora Ediciones Legales E.I.R.L. 
Gálvez, A., Rabanal, W., y Castro, H. (2012). El código procesal penal, comentarios 
descriptivos, explicativos y críticos (2 ed.). Editorial Jurista Editores E.I.R.L. 
Gálvez, C. (2010). El Código procesal penal. Editorial Juristas. 
Gálvez, T., Rabanal, W., & Castro, H. (2008). El código procesal penal: Comentarios 
descriptivos, explicativos y críticos. Jurista editores. 
Gamarra, G., Wong, F., Rivera, T., y Pujay, O. (2015). Estadística e investigación con 
aplicación de SPSS. Lima: San Marcos. 
García, S., y Acquaviva, M. (2010). Protección contra la violencia familiar. Buenos Aires: 
Editorial Hammurabi. 
Girón, R. (2015). Abuso sexual en menores de edad. Av.psicol, 61-71. 
Guidino, E. (2016). Calidad de sentencias de primera y segunda instancia sobre delito de 
violación sexual de menor de edad, en el expediente N° 0124-2015-19-2005-jr-pe-
01, del distrito judicial de Piura – Piura. 2016. (Tesis de grado), Perú: Universidad 
Católica los Ángeles de Chimbote. 
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, M. (2014). Metodología de la investigación. Mc 
Graw Hill educatión. 
 
 
80 
 
Hernández, R., Méndez, S., Mendoza, C., y Cuevas, A. (2017). Fundamentos de 
investigación. Mc Graw Hill educatión. 
Huaranga, O. (2016). Violación sexual de menores de edad y sus consecuencias jurídicas y 
psicosociales en Huánuco. (Tesis de maestría), Perú: Universidad de Huánuco. 
Lingán, L. (2015). Factores jurídicos que influyen en la victimización secundaria en 
menores de edad agraviados por violación sexual en la aplicación del código 
procesal penal peruano 2004 en el distrito judicial de Cajamarca. 2011 - 2014. 
(Tesis de maestría), Perú: Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo. 
Luján, M. (2013). Diccionario penal y procesal penal. Gaceta Jurídica S.A. 
Mandujano, V. (2015). Nuevo Código Procesal Penal, aplicación y oralidad. Editorial San 
Marcos. 
Manrique, R. (2017). Importancia de la investigación preparatoria en el delito de robo 
agravado en la legislación penal peruana. (Tesis de maestría), Perú: Universidad 
Inca Garcilaso de la Vega. 
Maroto, M. (2016). El delito de violación y la prueba indiciaria. Universidad Regional 
Autónoma de los Andes. 
Mendoza, A. (2019). Cadena perpetua para el delito de violación sexual con menores de 14 
años de edad: es ¿eficaz y resocializador? Revista de la Facultad de Derecho de 
México, 1-42. 
Neciosupp, P. (2019). La recopilación probatoria en la Investigación Preparatoria de la 
fiscalía Provincial Mixta de Otuzco 2017 – 2018. (Tesis de maestría), Trujillo, Perú: 
Universidad Cesar Vallejo. 
 
 
81 
 
Neyra, J. (2010). Manual del Nuevo Proceso Penal y De Litigación Oral. Editorial 
IDEMSA. 
Novoa, C. (2015). Comentario al nuevo Código Procesal Penal. Perú: Editorial San 
Marcos. 
Peña, A. (2014). Los delitos sexuales. Análisis dogmático, jurisprudencial y criminológico. 
Lima, Perú: Ideas solución editorial SAC. 
Peña, F. (2011). Manual de Derecho Procesal Penal. Con arreglo al Nuevo Código 
Procesal Penal (3 ed.). Editorial San Marcos. 
Pita, J. (2014). Análisis, sistematización y elaboración de propuestas de mejora en el 
tratamiento de casos de violencia contra la mujer en aplicación de las normas del 
Nuevo Código Procesal Penal. Lex Facultad de derecho y ciencia política, 387-416. 
Pizarro, M. (2017). La valoración y motivación de la prueba en los delitos sexuales, desde 
la jurisprudencia y la practiuca forense. Editora Grijley. 
Ramírez, W. (2014). Comentario del nuevo Código Procesal Penal en el Perú. Editorial 
Cesar Vallejo. 
Reyna, L. (2011). Delitos contra la familia y de violencia doméstica. Juristas editores. 
Rodríguez, V. (2003). El delito de violación en el Derecho Castellano. Universidad de 
Almería. 
Salas, J. (2013). Indemnidad sexual: Tratamiento jurídico de las relaciones sexuales con 
menores de 14 a 18 años de edad. Idemsa. 
Salinas, R. (2007). Conducción de la Investigación y Relación del Fiscal con la Policía en 
el Nuevo Código Procesal Penal. Editorial Revista JUS-Doctrina Nº 3, Grijley. 
San Martín, C. (2013). Derecho Procesal Penal Vol. I, II (2 ed.). Editorial Jurídica Grijley. 
 
 
82 
 
Sánchez, P. (2009). El nuevo proceso penal. Editorial Moreno. 
Sánchez, P. (2013). Código procesal penal comentado. Editorial Idemsa. 
Talavera, P. (2006). El Nuevo Código Procesal Penal. Grijley. 
Valderrama, S. (2019). Pasos para elaborar proyectos de investigación científica 
cuantitativa, cualitativa y mixta (10 ed.). San Marcos. 
Vélez, F. (2017). De la sanción penal en caso de violación a menores de edad en la 
legislación penal ecuatoriana. (Tesis de maestría), Ecuador: Universidad Regional 
Autónoma de los Andes. 
Vélez, E., & Franco, J. (2017). Dificultades para el ejercicio del contradictorio en los 
delitos de abuso sexual en los que un menor es la presunta víctima de conformidad 
con la Ley 906 de 2004. Revista Pluriverso núm. 9, 63-84. 
Wood, E. (2009). Violencia sexual durante la guerra: Hacia un entendimiento de la 
variación. Análisis Político, 3-27. 
Zapata, C. (2016). Acusación directa y su aplicación en el delito de o misio n a la 
asistencia familiar en el distrito fiscal de Sullana durante los años 2012-2013. 
(Tesis de grado) , Perú : Universidad Nacional de Piura . 
Zelada, R. (2012). Gaceta Penal y Procesal Penal: la etapa de investigación preparatoria 
en el nuevo código procesal penal. El Búho. 
 
 
 
 
 
IX. Anexos 
Anexo A: Matriz de consistencia 
Investigación Preparatoria y los delitos de violación sexual de menores de edad del distrito Judicial de Ventanilla, año 2020. 
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES  
Problema General Objetivo General Hipótesis General  
¿Cómo la investigación Determinar como la investigación Existe relación significativa entre Variable independiente. Investigación Preparatoria  
preparatoria se relaciona con los preparatoria se relaciona con los la investigación preparatoria y los Dimensiones Indicadores  Ítems  Escala Alternativa de respuesta 
delitos de violación sexual de delitos de violación sexual de delitos de violación sexual de Recolección de pruebas para el 
menores de edad del distrito menores de edad del distrito menores de edad del distrito convencimiento y formación de criterio para 1, 2 
judicial de Ventanilla, año judicial de Ventanilla, año 2020.  judicial de Ventanilla, año 2020.  Investigación preliminar la denuncia o no denuncia (1)Totalmente de acuerdo 
2020?   (2)Parcialmente de acuerdo Análisis de los elementos probatorios 3, 4 
 Objetivos específicos Hipótesis específicos (3) Indiferente Indicios razonables en la formulación de la Ordinal 
Problemas específicos    5, 6 (4)Parcialmente en acusación fiscal. 
 Establecer como la investigación La investigación preliminar se Investigación desacuerdo Nivel de coherencia en la acusación del fiscal. 7, 8 
¿Cómo la investigación preliminar se relaciona con los relaciona con los delitos de preparatoria formalizada (5)Totalmente en desacuerdo Necesidad  del apoyo técnico profesional en 
preliminar se relaciona con los delitos de violación sexual de violación sexual de menores de 9, 10 la determinación  del hecho delictivo. 
delitos de violación sexual de menores de edad del distrito edad del distrito judicial de  
menores de edad del distrito judicial de Ventanilla, año 2020.  Ventanilla, año 2020. 
Variable dependiente. Delitos de violación sexual de menores de edad  
judicial de Ventanilla, año   
Dimensiones Indicadores  Ítems  Escala Alternativa de respuesta 
2020? Determinar en qué medida la  
Responsabilidad penal del Falta de elementos probatorios sobre el 
 investigación preparatoria La investigación preparatoria 1, 2 (1)Totalmente de acuerdo. 
inculpado del delito de delito 
¿En qué medida la investigación formalizada se relaciona con los formalizada se relaciona con los (2)Parcialmente de acuerdo 
violación sexual de un Falta de elementos probatorios sobre el 
preparatoria formalizada se delitos de violación sexual de delitos de violación sexual de 3, 4 (3) Indiferente 
menor de edad inculpado 
relaciona con los delitos de menores de edad del distrito menores de edad del distrito Ordinal (4)Parcialmente en 
Absolución del inculpado Insuficiente convicción por parte de la 
violación sexual de menores de judicial de Ventanilla, año 2020.  judicial de Ventanilla, año 2020. 5, 6 desacuerdo 
en el delito de violación fiscalía para sobreseer el caso o acusar 
edad del distrito judicial de (5)Totalmente en 
Ventanilla, año 2020? sexual de Disposición al archivamiento del caso. 7, 8 desacuerdo 
Menores de edad  
 
METODOLOGÍA 
Tipo de investigación. Correlacional causal  
Diseño. No Experimental  
Población. 70 
Muestra. 70 
Muestreo. No probabilístico 
 
 
 
 
Anexo B: Validación de Instrumentos 
Certificado de validez de contenido del instrumento que mide variable independiente. 
Investigación preparatoria  
 
Nº DIMENSIONES / ítems  Pertinencia1 Relevancia2 Claridad3 Sugerencias 
 Dimensión. Investigación preliminar   Si No Si No Si No  
01 ¿Considera usted prioritario la recolección de los elementos que prueban los        
cargos que se le imputan al inculpado? 
02 Sin una adecuada recolección de datos, no se puede continuar con efectividad        
el procedimiento hacia una investigación preparatoria formalizada.  
03 ¿Es importante la investigación preparatoria en delitos de violación sexual de        
menores de edad? 
04 ¿Considera usted que en el delito de violación sexual de menores de edad        
requiere demostrarse con los fundamentos de hecho y derecho? 
 Dimensión. Investigación preparatoria formalizada Si No Si No Si No  
05 ¿Considera Usted importante los  indicios razonables en la formulación de la        
acusación fiscal? 
06 La prueba indiciaria es una herramienta valiosa que tiene el fiscal siempre que        
esté bien sustentada.  
07 ¿Para usted debe existir coherencia en la acusación del fiscal?        
08 Se observa frecuentemente la falta de coherencia en la acusación del fiscal?        
09 ¿Es necesario el apoyo técnico profesional en la determinación del hecho        
delictivo? 
10 Cree usted que falta capacitación a los profesionales técnicos que investiga el        
escenario delictivo.  
 
 
 
 
Certificado de validez de contenido del instrumento que mide variable dependiente. 
Delitos de violación sexual de menores de edad 
Nº DIMENSIONES / ítems  Pertinencia1 Relevancia2 Claridad3 Sugerencias 
 Dimensión. Responsabilidad penal del inculpado del delito de violación sexual de Si No Si No Si No  
un menor de edad 
01 ¿En su opinión durante la acusación fiscal se demuestra la existencia de        
agravantes en la realización del hecho delictivo? 
02 Cree Ud. Que el Poder Judicial tiene el suficiente presupuesto para la        
capacitación de los fiscales? 
03 ¿Usted considera, que las actuaciones del Ministerio público en las        
investigaciones son deficientes? 
04 ¿Usted cree que una de las causas de las deficientes investigaciones  son  a         
consecuencia  de  no  tener especialistas en delitos de violación sexual de 
menores de edad? 
 Dimensión. Absolución del inculpado en el delito de violación sexual de        
Menores de edad 
05 ¿Es importante la fundamentación de la defensa para lograr la absolución del Si No Si No Si No  
inculpado? 
06 ¿Usted cree que la mejor administración justicia se daría cuando hayan fiscales y        
policías en la etapa de investigación preparatoria preparados e idóneos hacia los 
delitos de violación sexual de menores de edad? 
07 ¿Diga usted, si le parece justo que los casos en ventanilla son archivados por la        
carga procesal que tiene el ministerio público? 
08 ¿Usted considera que los archivos que se dan en las investigaciones del        
ministerio público son en parte culpa de la Policía nacional del Perú? 
 
 
 
 
   
 
 
   
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo C: Confiabilidad de Instrumentos 
Tabla 10  
Confiabilidad del instrumento. Alfa de Cronbach  
 
Alfa de Cronbach 
Alfa de Cronbach basada en elementos N de elementos 
estandarizados 
,866 ,833 18 
 
Nota. Según la tabla 10, se aprecia un alfa de Cronbach de 0.866, se tiene una muy 
alta confiabilidad que los resultados obtenidos del instrumentó aplicado son fiables.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo D: Instrumento de medición 
Lea con atención y conteste a las preguntas marcando con una “X” en un solo recuadro, 
teniendo en cuenta la siguiente escala de calificaciones: 
 
Codificación 
1 2 3 4 5 
Totalmente de  Parcialmente Indiferente Parcialmente en Totalmente en 
acuerdo de acuerdo desacuerdo desacuerdo 
 
Cuestionario de investigación preparatoria   
 Ítems 1 2 3 4 5 
¿Considera usted prioritario la recolección de los elementos que prueban los cargos   
1 
que se le imputan al inculpado?       
Sin una adecuada recolección de datos, no se puede continuar con efectividad el   
2 
procedimiento hacia una investigación preparatoria formalizada.        
¿Es importante la investigación preparatoria en delitos de violación sexual de   
3 
menores de edad?       
¿Considera usted que en el delito de violación sexual de menores de edad requiere   
4 
demostrarse con los fundamentos de hecho y derecho?       
¿Considera Usted importante los  indicios razonables en la formulación de la   
5 
acusación fiscal?       
La prueba indiciaria es una herramienta valiosa que tiene el fiscal siempre que esté   
6 
bien sustentada.        
7 ¿Para usted debe existir coherencia en la acusación del fiscal?         
8 Se observa frecuentemente la falta de coherencia en la acusación del fiscal?         
9 ¿Es necesario el apoyo técnico profesional en la determinación del hecho delictivo?         
Cree usted que falta capacitación a los profesionales técnicos que investiga el   
10 
escenario delictivo.        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cuestionario de delitos de violación sexual de menores de edad 
 
Rentabilidad Codificación 
N° 1 2 3 4 5 
Ítems 
     
¿En su opinión durante la acusación fiscal se demuestra la existencia de      
1 
agravantes en la realización del hecho delictivo? 
Cree Ud. Que el Poder Judicial tiene el suficiente presupuesto para la      
2 
capacitación de los fiscales? 
¿Usted considera, que las actuaciones del Ministerio público en las      
3 
investigaciones son deficientes? 
¿Usted cree que una de las causas de las deficientes investigaciones       
4 son  a  consecuencia  de  no  tener especialistas en delitos de violación 
sexual de menores de edad? 
¿Es importante la fundamentación de la defensa para lograr la      
5 
absolución del inculpado? 
¿Usted cree que la mejor administración justicia se daría cuando hayan      
6 fiscales y policías en la etapa de investigación preparatoria preparados 
e idóneos hacia los delitos de violación sexual de menores de edad? 
¿Diga usted, si le parece justo que los casos en ventanilla son      
7 
archivados por la carga procesal que tiene el ministerio público? 
¿Usted considera que los archivos que se dan en las investigaciones del      
8 
ministerio público son en parte culpa de la Policía nacional del Perú? 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo E: Instrumento de medición 
Tabla 11  
Prueba de normalidad: Kolmogorov-Smirnov  
 
Delitos de 
violación 
sexual de Investigación 
Investigación menores de Investigació preparatoria 
preparatoria edad n preliminar formalizada 
 (Agrupada) (Agrupada) (Agrupada) (Agrupada) 
N 70 70 70 70 
Parámetros normalesa,b Media 2,60 2,89 2,46 2,33 
Desviac 1,279 1,378 1,491 1,422 
ión 
estánda
r 
Máximas diferencias Absolut ,194 ,176 ,264 ,306 
extremas a 
Positivo ,191 ,168 ,264 ,306 
Negativ -,194 -,176 -,164 -,175 
o 
Estadístico de prueba ,194 ,176 ,264 ,306 
Sig. asintótica (bilateral) ,000c ,000c ,000c ,000c 
a. La distribución de prueba es normal. 
b. Se calcula a partir de datos. 
c. Corrección de significación de Lilliefors. 
 
 
Nota. Según la tabla 11, se aplicó la prueba de normalidad Kolgomorov Smirnov, 
por contar con 70 muestras, por lo tanto, se tiene un sig. Promedio de 0.000 en las variables 
y dimensiones, y no se presenta normalidad, por consiguiente, se utilizará la estadística no 
paramétrica.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo F: Resumen de prueba de hipótesis 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Anexo G: Base de datos 
 
N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 
1 4 2 3 1 3 2 2 1 2 3 1 1 2 1 1 1 1 2 
2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 2 1 3 
3 2 1 1 2 3 2 1 1 1 1 3 2 1 1 1 1 1 3 
4 1 4 1 1 1 4 2 1 4 4 1 1 2 1 1 1 1 1 
5 3 2 1 1 2 2 1 1 3 1 2 2 1 1 3 1 2 1 
6 1 1 3 1 2 2 2 4 1 5 2 2 2 1 1 2 1 1 
7 1 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 3 1 1 1 1 
8 4 1 3 4 5 1 3 1 5 5 2 1 3 1 2 1 2 2 
9 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 3 1 1 
10 5 1 3 1 5 3 4 1 3 5 1 3 2 1 1 1 2 1 
11 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 
12 1 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 2 2 1 2 2 2 1 
13 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 
14 4 2 2 2 3 1 2 1 1 2 3 1 2 1 3 1 1 1 
15 4 2 2 2 2 2 2 1 4 1 2 2 1 1 1 2 3 1 
16 4 2 3 3 3 2 2 1 2 3 1 2 2 1 1 1 1 1 
17 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 2 1 
18 2 1 1 2 3 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 
19 1 4 1 1 1 4 2 1 4 4 1 1 2 1 1 1 1 1 
20 3 2 1 1 2 2 1 4 3 1 2 2 1 1 1 1 1 2 
21 1 1 3 1 2 2 2 1 4 5 2 2 2 1 2 1 2 1 
22 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 1 1 1 1 1 1 
23 1 1 3 1 1 1 3 1 1 1 1 1 3 1 2 1 2 2 
24 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 2 1 
25 1 1 3 1 5 3 4 1 3 5 1 1 1 1 1 1 2 1 
26 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 1 2 1 3 2 
27 1 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 1 2 1 2 1 2 1 
28 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 1 1 1 1 
29 4 2 2 2 3 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 3 1 1 
30 1 2 2 2 2 2 2 4 4 5 2 2 2 1 3 2 1 1 
31 4 2 3 1 3 2 2 1 2 3 1 2 2 1 1 2 1 1 
32 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 1 
33 2 1 1 2 3 2 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 2 1 
34 1 4 1 1 4 4 2 1 4 4 1 1 2 1 1 1 3 1 
35 3 2 1 1 2 2 1 1 3 1 2 2 1 1 3 1 1 1 
36 1 1 3 1 2 2 2 4 4 1 2 2 2 1 2 1 2 2 
37 4 2 3 3 1 3 1 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 1 
38 4 1 3 4 1 1 3 1 1 5 1 1 1 1 2 1 2 2 
39 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 1 1 2 2 
40 5 1 3 1 1 3 4 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 
41 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 
42 4 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 1 1 1 2 1 1 2 
43 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 
44 4 2 2 2 3 1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 
45 4 2 2 2 2 2 2 4 4 5 2 2 2 1 1 1 1 1 
 
 
 
 
46 4 2 3 3 3 3 3 3 3 4 1 1 1 1 1 1 2 1 
47 4 1 3 4 5 1 3 1 5 5 1 1 3 1 1 1 1 2 
48 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 1 
49 5 1 3 1 1 3 4 1 3 1 1 3 1 1 1 1 1 2 
50 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 1 
51 4 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 1 2 1 2 1 1 1 
52 2 1 1 1 1 3 3 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 2 
53 4 2 3 1 3 2 2 1 2 3 1 1 2 1 1 1 1 2 
54 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 1 2 1 3 
55 2 1 1 2 3 2 1 1 1 1 3 2 1 1 1 1 1 3 
56 1 4 1 1 1 4 2 1 4 4 1 1 2 1 1 1 1 1 
57 3 2 1 1 2 2 1 1 3 1 2 2 1 1 3 1 2 1 
58 1 1 3 1 2 2 2 4 1 5 2 2 2 1 1 2 1 1 
59 1 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 3 1 1 1 1 
60 4 1 3 4 5 1 3 1 5 5 2 1 3 1 2 1 2 2 
61 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 3 1 1 
62 5 1 3 1 5 3 4 1 3 5 1 3 2 1 1 1 2 1 
63 2 2 2 1 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 
64 1 3 3 3 2 2 2 1 2 3 2 2 2 1 2 2 2 1 
65 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 
66 4 2 2 2 3 1 2 1 1 2 3 1 2 1 3 1 1 1 
67 4 2 2 2 2 2 2 1 4 1 2 2 1 1 1 2 3 1 
68 4 2 3 3 3 2 2 1 2 3 1 2 2 1 1 1 1 1 
69 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 2 1 
70 2 1 1 2 3 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1