Psicología Clínica (Tesis): Envíos recientes
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Acceso abierto
Competitividad como mediadora entre el uso de videojuegos violentos y la conducta agresiva en jugadores Peruanos, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Objetivo: Determinar la mediación de la competitividad en el efecto del uso de los videojuegos violentos sobre la conducta agresiva de jugadores peruanos, 2023. Método: El estudio fue explicativo, no experimental y ...
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Acceso abierto
Sexismo y autoestima en adolescentes de una institución educativa en el Callao
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el sexismo y autoestima en adolescentes de una Institución Educativa en el Callao. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, alcance correlacional, ...
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Acceso abierto
Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en adolescentes atendidos en un Centro de Salud Materno Infantil de Lima, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El estudio investigativo se basó en establecer la relación de funcionabilidad familiar e inteligencia emocional a una muestra 186 adolescentes atendidos por el departamento de psicología de un C.S. Materno Infantil en San ...
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Acceso abierto
Estilos de socialización parental y afrontamiento en Adolescentes del Distrito de San Juan de Miraflores
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las dimensiones de socialización parental de la madre/del padre y los estilos de afrontamiento en los adolescentes de San Juan de Miraflores. ...
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Acceso abierto
Ansiedad y resiliencia en mujeres que han sido maltratadas por violencia intrafamiliar que asisten a un Centro de Salud en Comas
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La presente investigación es de enfoque cuantitativo de diseño no experimental de corte trasversal, tuvo como objetivo principal establecer la relación entre ansiedad y resiliencia en 136 mujeres entre 25 a 60 años de edad ...
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Acceso abierto
Desintegración familiar en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Particular del Distrito de Ancón – Lima
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La investigación tuvo como objetivo identificar los factores que determinan la desintegración familiar en estudiantes de secundaria de una particular institución educativa del distrito de Ancón - Lima. La metodología fue ...
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Acceso abierto
Afrontamiento adolescente en estudiantes de una Institución Educativa Particular de Lima-Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Objetivo: Identificar los estilos y estrategias de afrontamiento en estudiantes de una institución educativa particular de Lima-Metropolitana. Método: La investigación es de tipo descriptivo de corte transversal, se utilizó ...
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Acceso abierto
Apoyo social percibido y riesgo de recaída en pacientes Drogodependientes de Comunidades Terapéuticas de Lima Este
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el apoyo social percibido y el riesgo de recaída en pacientes drogodependientes de comunidades terapéuticas de Lima Este. El estudio fue cuantitativo, ...
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Acceso abierto
Tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y resiliencia en Adolescentes Infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación de Lima
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación de la tolerancia de comportamientos moralmente controversiales y la resiliencia. La muestra está compuesta por 668 adolescentes infractores varones, sus ...
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Acceso abierto
Prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en estudiantes de primaria en un distrito de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es un trastorno del desarrollo neurológico cuyo diagnóstico ha ido en alza desde los años 70’ y su prevalencia ha sido variable a lo largo del tiempo debido a ...
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Acceso abierto
Factores psicosociales y resiliencia en estudiantes de un Instituto Público de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia de los factores psicosociales, autoeficacia y estilos de afrontamiento, sobre la resiliencia en estudiantes de un Instituto Público de Educación Superior de ...
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Acceso abierto
Adicción al internet y agresividad en estudiantes de Secundaria de una Institución Educativa de Lima Metropolitana, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024-01-12)Se planteó como objetivo determinar la relación entre adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana, 2023. La metodología fue cuantitativa, correlacional, ...
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Acceso abierto
Estrés académico y ansiedad en estudiantes de Psicología de una Universidad Nacional de Lima Metropolitana - 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024-01-12)Objetivo: Se pretende determinar la relación entre el Estrés Académico y Ansiedad en estudiantes de Psicología de una Universidad Nacional de Lima Metropolitana-2022. Método: El diseño fue descriptivo–correlacional, en 287 ...
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Acceso abierto
Efectos de un programa en la adicción a videojuegos en Estudiantes de Ingeniería Agroindustrial de una Universidad Publica
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Se realizó la presente investigación, cuyo objetivo fue estudiar la efectividad de un programa denominado “Fénix” en la Adicción a los videojuegos, para ello se trabajó con un solo grupo de 35 estudiantes ingresantes a la ...
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Estrés académico y estilos de afrontamiento en estudiantes Preuniversitarios de Lima Este
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El reciente escenario exige una necesidad de ejercer un eficiente estilo de afrontamiento para reducir, atenuar y restar la influencia del estrés en el ámbito académico en sus facetas físicas, psicológicas y comportamentales ...
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Acceso abierto
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de las Instituciones Educativas del Centro Poblado Quebrada Honda - Cusco, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El propósito de la presente investigación fue analizar la relación entre el clima social familiar e inteligencia emocional en los estudiantes de las instituciones educativas del Centro Poblado Quebrada Honda-Cusco, por lo ...
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Acceso abierto
Acoso sexual callejero y estilos de afrontamiento en mujeres de una Universidad Nacional de Lima Metropolitana
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el acoso sexual callejero y los estilos de afrontamiento en mujeres de una universidad nacional de Lima Metropolitana. Se empleo un diseño de investigación ...
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Acceso abierto
Evitación experiencial y cansancio emocional en estudiantes de una academia preuniversitaria de San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2024)Objetivo: Determinar la relación entre la evitación experiencial y el cansancio emocional en estudiantes de una academia preuniversitaria de San Juan de Lurigancho, 2023. Método: El estudio tiene un enfoque cuantitativo, ...
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Acceso abierto
Aplicación de un programa de tratamiento cognitivo-conductual para la dependencia emocional de una adulta atendida en un consultorio psicológico online, 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La siguiente investigación tiene por objetivo determinar el efecto de la aplicación de un programa de tratamiento cognitivo-conductual dirigido a reducir la sintomatología de la dependencia emocional de una adulta atendida ...
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Acceso abierto
Estilos parentales disfuncionales y expectativas de futuro en adolescentes del centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación de Lima
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos parentales disfuncionales y las expectativas de futuro en adolescentes infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación ...
