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Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria 

Morales Luna, Marcely Liliana (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El presente trabajo académico titulado: Taller de teatro y el desempeño gestual y oral de los estudiantes de primer grado de educación secundaria, tuvo como objetivo determinar la relación entre el taller de teatro y el ...
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Las tecnologías de información y su influencia en el rendimiento escolar del idioma inglés de los estudiantes de 1° c de la Institución Educativa N° 8193 - Villas de Ancón, en el 2017 

Rojas Andahua, Carmen Rosa (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
La presente investigación trata sobre la problemática del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de secundaria, de la institución educativa N° 8193 – Villas de Ancón, y el rendimiento escolar, así como las ...
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El blog como herramienta pedagógica para promover el aprendizaje cooperativo, estudiantes de educación para el trabajo, Institución Educativa 

Vilca Quispe, Enrique Javier (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El objetivo general de la investigación por la modalidad trabajo de académico denominado El blog herramienta pedagógica para promover el trabajo cooperativo, en los estudiantes del área de educación para el trabajo, I.E. ...
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Monitoreo y acompañamiento pedagógico en el desempeño docente de la Institución Educativa Simón Bolívar, Cercado de Lima-2018 

Quispe Pareja, Marleni (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El presente trabajo académico estuvo orientado a optimizar el desempeño de los profesores de la I.E Simón Bolívar, ubicado en el Cercado de Lima. Se observó que durante las clases, los docentes no demostraban el ejercicio ...
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La metodología pienso y actúo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria en la I.E. 1103 Elvira García y García – Pueblo Libre 

Pastor Molina Janet Violeta (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El trabajo académico titulado; La metodología “pienso y actúo” en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria, se elaboró con el propósito de determinar el efecto del programa “pienso y ...
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Psicomotricidad y la escritura en niños de 5 años de la Institución Educativa 7261 UGEL 01, Pachacamac - 2017 

Mamani Ticona, Maria Isabel (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El trabajo investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la psicomotricidad y la escritura en niños de 5 años de la Institución Educativa 7261“Santa Rosa de Collanac” UGEL 01 Pachacamac - 2017. El método ...
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Aprendizaje colaborativo entre pares y el mejoramiento de la habilidad oral del inglés con estudiantes de 4to de secundaria y 6to de primaria de la I.E. emblemática “Ricardo Bentín”, Rímac-2019 

Juárez Echevarría, Angélica (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El presente Trabajo Académico tiene como fin determinar la influencia del aprendizaje colaborativo entre pares y el mejoramiento de la habilidad oral del idioma inglés con estudiantes de 4to de secundaria y 6to de primaria ...
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El huaylas y su relación con el desarrollo sicomotor grueso de los niños de 5 años I.E. Virgen de Lourdes 6057 Nueva Esperanza V.M.T. 2017 

Villena Villalobos, Johnny Ernesto (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
La Institución Educativa Virgen de Lourdes 6057, se encuentra ubicado en la zona sur de lima, distrito de Villa María del Triunfo, la población es de pobreza y pobreza extrema. La mayoría de habitantes no cuenta con los ...
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Análisis de la importancia de enseñar los valores en la socialización de los niños de educación primaria de la IEP Jesús Salvador, Surco – 2018 

Zelada Villegas, Ada Virginia (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
Actualmente, los sistemas educativos de educación primaria han sido impactados por exigencias propias del avance científico, tecnológico y de socialización. En este sentido, es indispensable acercarse en profundidad a las ...
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Gestión administrativa y la práctica docente en aula en la Institución Educativa República de Panamá en 2018 

Melgarejo Sotelo, Ernesto Máximo (Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado Gestión Administrativa y la práctica docente en aula de la Institución Educativa República de Panamá en 2018, se llevó a cabo con la finalidad de determinar la influencia que ...
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AuthorAstocaza Yllanes,Elsa Esther (1)Garro De la cruz,Vilos (1)Guerrero Gamarra,Gina Bàrbara (1)Gutiérrez Rendón, Richard Silvestre (1)Julca Taguada, Mirla Harlet (1)Juárez Echevarría, Angélica (1)López Caycho, Rita Mónica (1)Mamani Ticona, Maria Isabel (1)Mayhuasca Mejía, David Constantino (1)Melgarejo Sotelo, Ernesto Máximo (1)... View MoreAdvisorVillegas Quispe,Carmen Julia Del Rosario (4)Alva Miguel, Walter Hugo (3)Bernardo Zárate, Carlos Enrique (2)Navarro Navarro, Bertha Consuelo (2)Olivero Pacheco Nancy (2)Olivero Pacheco, Nancy (2)Villegas Quispe, Carmen Julia Del Rosario (2)Bello Vidal, Catalina Olimpia (1)Carlos Reyes, Melecio Belisario (1)Olivero Pacheco,Nancy (1)... View MoreSubjectCiencias sociales (7)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (5)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)Educación (4)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (4)estudiantes (3)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (3)educación (2)Escritura (2)escritura (2)... View MoreDate Issued
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