Humanidades y ciencias sociales (Doctorado)
Recent Submissions
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Acceso abierto
Sistemas de información para la gestión académica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2022)La presente investigación titulada: “Sistemas de Información para la Gestión Académica de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020”, está centrada en determinar la eficiencia del uso de los Sistemas de Información ...
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Acceso abierto
Trabajo colaborativo y el desempeño docente en una red de colegios adventistas de Arequipa, Moquegua y Tacna
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación tiene por objetivo identificar la relación entre el trabajo colaborativo y el desempeño docente en la red de colegios adventistas de Arequipa, Moquegua y Tacna. El diseño fue no experimental, transversal ...
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Acceso abierto
Pensamiento crítico y el autoconcepto académico en estudiantes de la Escuela de Negocios Internacionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)Objetivo: Este estudio fue diseñado para proporcionar una mayor comprensión de cómo la disposición hacia el pensamiento crítico se conecta con el autoconcepto académico, en universitarios y proporcionar perspectivas ...
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Acceso abierto
Actitud hacia la filosofía y el comportamiento ético en estudiantes de la Facultad de Educación Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)Objetivo: Precisar de qué manera la actitud hacía la filosofía y el comportamiento ético se relaciona con el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación en la Universidad Nacional Federico Villarreal en la ...
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Acceso abierto
Formación profesional y prácticas pre-profesionales de estudiantes de educación inicial de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación que existe entre la formación profesional y el desempeño en las prácticas pre- profesionales en estudiantes de educación inicial de la Facultad ...
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Acceso abierto
Contaminación ambiental por mercurio y la salud fisiológica y psicológica del poblador de Huepetuhe - Madre de Dios - 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la contaminación ambiental por mercurio en la salud fisiológica y psicológica del poblador de Huepetuhe-Madre de Dios, 2019. La investigación fue de tipo ...
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Acceso abierto
Cultura digital y habilidades blandas en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Santa María del Rosario, Villa María del Triunfo, Lima – 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo fundamental de la investigación fue determinar la relación entre la cultura digital y las habilidades blandas en estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Santa María del Rosario. ...
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Acceso abierto
El conectivismo como enfoque pedagógico y la enseñanza de las ciencias histórico sociales en la Facultad de Educación Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación que se está realizando, ha sido desarrollado como descriptivo correlacional, y busca demostrar la correlación que existe entre las variables de estudio que se presentan en dicha investigación “El Conectivismo ...
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Acceso abierto
Gestión administrativa en el desarrollo local de las municipalidades de Lima Norte, 2020
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El presente estudio busca realizar un análisis de la forma en que la gestión administrativa influye en el desarrollo local de las Municipalidades de Lima Norte, tomando como referencia la información disponible durante el ...
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Acceso abierto
Estilos de Aprendizaje y Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) en un entorno virtual de los estudiantes del área de radiología de tecnología médica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Año 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación está centrada en determinar la relación existente entre los estilos de aprendizaje y el modelo de aceptación tecnológica (TAM) en un entorno virtual, en estudiantes del área de Radiología de Tecnología ...
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Acceso abierto
Capacidades de interacción social y competencias profesionales del estudiante en la Facultad de Ingeniería Civil de la UNI - 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El título de la presente investigación es: CAPACIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL Y COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL ESTUDIANTE EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNI - 2019, cuyo objetivo fundamental fue determinar la ...
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Acceso abierto
Plan estratégico: análisis del entorno externo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2020)La investigación de metodología descriptiva tiene por objetivo conocer el nivel de percepción de los docentes respecto al entorno externo y sus dimensiones, de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad ...
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Acceso abierto
Interacción social y la empatía cognitiva y afectiva en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal- 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación se titula: INTERACCIÓN SOCIAL Y LA EMPATÍA COGNITIVA Y AFECTIVA EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL- 2019, el objetivo fue determinar la relación ...
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Acceso abierto
Alfabetización digital y competencia digital docente en el nivel secundaria, UGEL Nº 09 Huaura – 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El propósito de la investigan fue determinar la relación entre la alfabetización digital y la competencia digital docente en el nivel secundaria, UGEL Nº 09 Huaura – 2019. La investigación fue de tipo básica, de alcance ...
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Acceso abierto
Las competencias emocionales y su relación con el aprendizaje autónomo en los estudiantes del Centro Universitario de Educación a Distancia de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima – 2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la relación que se establece entre las competencias emocionales con el aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios de la modalidad a distancia de una ...
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Acceso abierto
Influencia del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las competencias genéricas en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo de la presente tesis fue determinar la influencia de la aplicación del aprendizaje cooperativo en el desarrollo de las competencias genéricas en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad ...
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Acceso abierto
La educación ambiental para la sustentabilidad y su contribución en el aprendizaje holístico en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Ingeniería, Lima-Perú
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo es explicar cómo la educación ambiental para la sustentabilidad es importante en la formación académica estudiantil para un aprendizaje con visión holística en Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes de la ...
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Acceso abierto
Gestión pedagógica y evaluación formativa en la Red de Educación N°2 Carmen de la Legua, Callao - 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo fundamental de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y la evaluación formativa en la Red de Educación N° 2 – Carmen de la Legua - Callao – 2019. Entendemos ...
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Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 166 “Karol Wojtyla” San Juan de Lurigancho -2019.
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El motivo de esta investigación fue plantear el problema: ¿Qué relación existe entre el aprendizaje cooperativo y las habilidades sociales en estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa N° 166 “Karol ...
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Acceso abierto
Habilidades intelectuales y las competencias emocionales como variables predictoras de los logros de aprendizaje de los estudiantes en el centro preuniversitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)En la presente investigación la finalidad básica estuvo dirigida a evaluar el nivel de relación que se produce entre las variables habilidades intelectuales, competencias emocionales y los logros de aprendizaje en estudiantes ...