ListarHumanidades y ciencias sociales (Doctorado) por tema "https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01"
Mostrando ítems 1-10 de 10
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Acceso abierto
Alfabetización digital y competencia digital docente en el nivel secundaria, UGEL Nº 09 Huaura – 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El propósito de la investigan fue determinar la relación entre la alfabetización digital y la competencia digital docente en el nivel secundaria, UGEL Nº 09 Huaura – 2019. La investigación fue de tipo básica, de alcance ...
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Acceso abierto
La comprensión lectora y redacción de textos en los estudiantes del 3° año de secundaria de la institución educativa presentación de Maria - del ámbito de la Ugel 04 Comas de Lima Metropolitana-2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)Esta investigación tuvo como objetivo la relación entre la comprensión lectora y la redacción de textos de las estudiantes de la institución educativa “Presentación de María” del 3° de secundaria del ámbito de la UGEL ...
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Acceso abierto
El conectivismo como enfoque pedagógico y la enseñanza de las ciencias histórico sociales en la Facultad de Educación Universidad Nacional Federico Villarreal, 2020
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación que se está realizando, ha sido desarrollado como descriptivo correlacional, y busca demostrar la correlación que existe entre las variables de estudio que se presentan en dicha investigación “El Conectivismo ...
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Acceso abierto
Cultura digital y habilidades blandas en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Santa María del Rosario, Villa María del Triunfo, Lima – 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo fundamental de la investigación fue determinar la relación entre la cultura digital y las habilidades blandas en estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Santa María del Rosario. ...
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Acceso abierto
Estilos de Aprendizaje y Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) en un entorno virtual de los estudiantes del área de radiología de tecnología médica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Año 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La investigación está centrada en determinar la relación existente entre los estilos de aprendizaje y el modelo de aceptación tecnológica (TAM) en un entorno virtual, en estudiantes del área de Radiología de Tecnología ...
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Acceso abierto
Gestión pedagógica y evaluación formativa en la Red de Educación N°2 Carmen de la Legua, Callao - 2019
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)El objetivo fundamental de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la gestión pedagógica y la evaluación formativa en la Red de Educación N° 2 – Carmen de la Legua - Callao – 2019. Entendemos ...
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Acceso abierto
Inteligencias múltiples, a través del método "multismart", para la identificación de la orientación vocacional, en el nivel secundario de la institución educativa privada "familia universal school", Rímac - Lima".
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la efectividad de las Inteligencias Múltiples, con la aplicación del método “Multismart”, con la finalidad de identificar la orientación vocacional de los estudiantes ...
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Acceso abierto
Pensamiento critico y la metacognición en tiempos de pandemia en estudiantes de una universidad privada de Lima - 2021
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)La tesis se centró en determinar la relación entre el pensamiento crítico y la metacognición en tiempos de pandemia en estudiantes universitarios del primer ciclo de la Facultad de Medicina de una Universidad Privada de ...
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Acceso abierto
Relación entre competencias docentes y aprendizaje autorregulado en los estudiantes de la Universidad de la Universidad Nacional Agraria La Molina
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2021)La presente tesis fue planteada con el propósito fundamental de establecer si las competencias docentes están asociadas al aprendizaje autorregulado en los estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina. El ...
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Acceso abierto
El software educativo Jclic como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de educación inicial de la Facultad de Educación de la UNFV 2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2019)La investigación el Software educativo Jclic como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de Educación Inicial de la Facultad de Educación de la UNFV 2018 presenta, como método, un tipo de investigación ...