Estilos de socialización parental y características de personalidad en adolescentes de casas de acogida de Lima

Abstract

The present investigation is proposed by the aim to analyze the relation between the perception of the styles of socialization parental and the characteristics of personality. 54 teen institutionalized males took part in the study, between 13 to 18 years that deal secondary or top technical education that they belong to two refuges of Lima. There used the Scale of Socialization parental - ESPA 29 by Musitu and García (2004), as well as the Clinical Inventory of Personality for Adolescents of Million - MACI according to the version adapted by Iza (2002) in Lima. For it, we resort to a not experimental design. The results demonstrate significant relations between the dimensions of the function parental and the presence of alterations in the characteristics of teen personality, emphasizing the importance of the mother Acceptance / Implication. As for the prototypes of personality emphasizes the scales Roughly (24.1%), Egocentric (16.1%), Opponent (14.8%), Histrionic (13%), Submissive (13%), Conformist (13 %) and Rebel (11.1 %); with regard to the psychological worries, there prevail the scales tied to Abuses in the infancy (35.2 %), social Insensibility (22.2 %), Familiar Disagreement (18.5%) and Inconvenience with regard to the sex (16.7 %); between the clinical syndromes the scales related to the Predisposition stand out to the delinquency (18.5%), the Abuse of substances (14.8%) and the Impulsiveness (11.1 %). The style parental that prevailed was the authoritarian (37 %) in the father and the autorizativo (51.9 %) in the mother. In addition, certain differences were brought in some scales from the variables sociodemográficas as the age and the time of permanency in the institution.

La presente investigación es propuesta con el objetivo de analizar la relación entre la percepción de los estilos de socialización parental y las características de personalidad. Participaron en el estudio 54 adolescentes varones institucionalizados, entre 13 a 18 años que cursan educación secundaria o superior técnica que pertenecen a dos casas de acogida de Lima. Se empleó la Escala de Socialización parental - ESPA 29 de Musitu y García (2004), así como el Inventario Clínico de Personalidad para Adolescentes de Millon - MACI según la versión adaptada por Iza (2002) en Lima. Para ello, recurrimos a un diseño no experimental. Los resultados evidencian correlaciones significativas entre las dimensiones de la función parental y la presencia de alteraciones en las características de personalidad adolescente, destacando la importancia de la Aceptación/Implicación materna. El estilo parental que predominó fue el autoritario (37%) en el padre y el autorizativo (51.9%) en la madre. En cuanto a los prototipos de personalidad destacan las escalas Rudo (24.1%), Egocéntrico (16.1%), Oposicionista (14.8%), Histriónico (13%), Sumiso (13%), Conformista (13%) y Rebelde (11.1%); respecto a las preocupaciones psicológicas, prevalecen las escalas ligadas a Abusos en la infancia (35.2%), Insensibilidad social (22.2%), Discordancia Familiar (18.5%) e Incomodidad respecto al sexo (16.7%); entre los síndromes clínicos sobresalen las escalas relacionadas con la Predisposición a la delincuencia (18.5%), el Abuso de sustancias (14.8%) y la Impulsividad (11.1%). Además, fueron reportadas ciertas diferencias en algunas escalas a partir de las variables sociodemográficas como la edad y el tiempo de permanencia en la institución