Repositorio Institucional UNFV
El Repositorio Institucional de la UNFV es la plataforma web que tiene como función organizar, almacenar, preservar y difundir la producción académica, científica y tecnológica en formato digital producida por los miembros de la comunidad universitaria villarrealina.
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Acceso abierto
Funcionalidad familiar e insatisfacción corporal en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de lima sur, 2023
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)En el presente estudio se planteó como objetivo general, buscar si existe relación entre Funcionalidad familiar e Insatisfacción corporal, en una muestra de 300 adolescentes entre varones y mujeres del 1° a 5° de secundaria ...
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Acceso abierto
Evaluación tomográfica del espesor óseo palatino según patrones verticales, sagitales, dimensión transversal y altura maxilar en pacientes de la clínica de ortodoncia de la UNMSM 2016-2018
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)Objetivo: Comparar el espesor óseo del paladar según el Patrón Facial Vertical (según análisis de Bjork-Jarabak y Tweet), Patrones Sagitales (según Análisis de Steiner y Wits), Dimensión Transversal (Análisis de Keen Joon ...
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Acceso abierto
Percepción de la gestión administrativa y calidad de servicio de la OMAPED de la Municipalidad de la Molina 2024
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)La presente investigación tuvo como propósito analizar la relación entre la Percepción de la Gestión Administrativa y la Calidad del Servicio en la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad (OMAPED) de ...
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Acceso abierto
El ensilaje en la mejora del manejo de los residuos sólidos orgánicos pesqueros en el desembarcadero pesquero artesanal
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)La investigación tuvo como: Objetivo determinar en qué medida el proceso de ensilado de pescado podría mejorar la conducción de los residuos sólidos orgánicos pesqueros generados por el Desembarcadero Pesquero Artesanal. ...
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Acceso abierto
Escuela primaria con principios reggianos El Alto, Talara
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2025)En el presente proyecto se plantea el diseño de una escuela primaria de arquitectura bajo los principios pedagógicos del enfoque Reggio Emilia. La propuesta arquitectónica está dirigida a niños entre 6 y 11 años y se ubica ...